Bài báo trình bày về tư duy thống kê và vấn đề rèn luyện năng lực tư duy thống kê thông qua dạy học định nghĩa thống kê của xác suất ở trường phổ thông. Cụ thể hóa năng lực tư duy thống kê bao gồm 4 thành tố và đề xuất 5 biện pháp sư phạm để rèn luyện trong dạy học Xác suất thống kê ở trường phố thông. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci. 2007 No 6 R N LUY N N NG LÜC T DUY THÈNG K CHO HÅC SINH QUA D Y HÅC ÀNH NGH A THÈNG K CÕA X C SU T Nguy n Anh Tu n Tr íng HSP H Nëi Tr n ùc Chiºn Tr íng Cao ng S ph m Qu ng Ninh 1. Mð u B i b o tr nh b y v t duy thèng k v v n r n luy n n ng lüc t duy thèng k thæng qua d y håc ành ngh a thèng k cõa x c su t ð tr íng phê thæng. Cö thº hâa n ng lüc t duy thèng k bao gçm 4 th nh tè v xu t 5 bi n ph p s ph m º r n luy n trong d y håc Thèng k -x c su t ð tr íng phê thæng. Gi i ph p ra ñc minh håa thæng qua t nh huèng d y håc ành ngh a thèng k cõa x c su t ð i sè v Gi i t ch 11. 2. T duy thèng k v r n luy n n ng lüc t duy thèng k . T duy thèng k -N ng lüc t duy thèng k Theo nhi u nh khoa håc th Quy luªt thèng k QLTK l quy luªt xu t hi n trong k t qu cõa vi c l p l i mët sè l n õ lîn còng mët ph p thû ng u nhi n n o â 2 . º nhªn thùc ph n nh v vªn döng c c QLTK con ng íi c n câ n ng lüc cõa mët lo i h nh t duy phò hñp â l T duy thèng k - qu tr nh nhªn thùc ph n nh v vªn döng nhúng quy luªt thèng k biºu thà mèi li n h giúa t t y u v ng u nhi n giúa ch t v l ñng cõa m æng c c hi n t ñng ng u nhi n. Quy luªt thèng k khæng ch câ m t trong mæn To n m cán thº hi n v t c ëng trong c c l nh vüc kh c cõa íi sèng x hëi. Tuy nhi n ð ph m vi cõa b i vi t n y chóng tæi t v n t m hiºu t duy thèng k TDTK trong mæn To n. C c nh tri t håc t m lþ håc gi o döc håc . công a ra nhúng ành ngh a v kh i ni m n ng lüc NL v kh ng ành NL trong â câ NL t duy thèng k cõa méi con ng íi l câ thº r n luy n ñc. Ti p cªn tø kh i ni m v n ng lüc t duy câ thº hiºu N ng lüc t duy thèng k l kh n ng ti n h nh nhúng ho t ëng trong qu tr nh nhªn thùc ph n nh v vªn döng nhúng quy luªt thèng k biºu thà mèi li n h giúa t t y u v ng u nhi n giúa ch t v l ñng cõa m æng c c hi n t ñng ng u nhi n. R n luy n n ng lüc TDTK cho håc sinh HS trung håc phê thæng THPT qua mæn To n l mët qu tr nh phùc t p song c n cù v o nëi dung ch ìng tr nh tr îc h t 3 Nguy n Anh Tu
