Sinh học là môn khoa học thực nghiệm, các kiến thức sinh học phần lớn được các nhà khoa học phát hiện thông qua quan sát và thí nghiệm. Phương pháp quan sát và phương pháp thí nghiệm là những phương pháp quan trọng nhất trong dạy học sinh học. Bài viết trình bày quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động THTN theo định hướng phát triển năng lực THTGS và vận dụng quy trình này vào dạy học chủ đề “Trao đổi nước và khoáng ở thực vật” (Sinh học 11). | VJE Tạp chí Giáo dục Số 480 Kì 2 - 6 2020 tr 25-30 ISSN 2354-0753 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM HIỂU THẾ GIỚI SỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đặng Thị Dạ Thủy Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế Nguyễn Thị Diệu Phương Tác giả liên hệ Email ngdieuphuong@ Article History ABSTRACT Received 24 4 2020 The 2018 General Education program is aimed at training students towards Accepted 05 5 2020 capacity development. Biology is a subject of this program system so it has to Published 20 6 2020 form and develop students competency in Biology including the competency Keywords in exploring the living world. In this article a process of designing and experimental and practical organizing experimental and practical activities towards developing students activities competency in competency in exploring the living world is proposed. Also this process has exploring the living world been applied in designing and organizing experimental and practical activities theme body biology. in teaching Body Biology module at high school. 1. Mở đầu Sinh học là môn khoa học thực nghiệm các kiến thức sinh học phần lớn được các nhà khoa học phát hiện thông qua quan sát và thí nghiệm. Phương pháp quan sát và phương pháp thí nghiệm là những phương pháp quan trọng nhất trong dạy học sinh học. Vì vậy nếu giáo viên GV tổ chức cho học sinh HS khám phá tri thức bằng cách lặp lại con đường mà các nhà khoa học đã phát hiện ra kiến thức đó thông qua các hoạt động thực hành thí nghiệm THTN thì không những giúp các em phát triển năng lực nhận thức sinh học năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn mà còn hình thành và phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống THTGS . Phần Sinh học cơ thể Sinh học 11 nghiên cứu các đặc trưng cơ bản của cấp tổ chức sống hệ cơ thể thành phần kiến thức chủ yếu là các hiện tượng và quá trình sinh lí Nguyễn Thành Đạt 2007 . Vì vậy nội dung phần này rất phù hợp với việc thiết kế và tổ chức các
