Bài viết trình bày việc lựa chọn các tiêu chí đánh giá kỹ năng soạn giáo án là vấn đề cần thiết. Đề tài đã phỏng vấn 80 chuyên gia (trong đó có 01 Giáo sư, 07 Phó giáo sư, 05 Tiến sĩ, 15 nghiên cứu sinh, 13 Thạc sĩ và 39 giáo viên thể dục của các tỉnh Đồng Tháp, Vĩnh Long, Hậu Giang, Cần Thơ) nhằm xác định bộ tiêu chí nhằm nâng cao kỹ năng soạn giáo án cho SV ngành GDTC trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT). | 4 LYÙ LUAÄN THEÅ DUÏC THEÅ THAO Nghieân cöùu löïa choïn caùc tieâu chí ñaùnh giaù kyõ naêng soaïn giaùo aùn naâng cao nghieäp vuï sö phaïm cho sinh vieân ngaønh giaùo duïc theå chaát tröôøng Ñaïi hoïc Caàn Thô NCS. Nguyeãn Vaên Thaùi . Leâ Vaên Laãm . Ñoã Vónh Q TOÙM TAÉT Caùc tieâu chí ñaùnh giaù kyõ naêng bieân soaïn giaùo aùn naâng cao nghieäp vuï sö phaïm cho sinh vieân SV ngaønh giaùo duïc theå chaát GDTC hieän vaãn chöa ñöôïc nghieân cöùu ñuùng möùc. Cho neân vieäc löïa choïn caùc tieâu chí ñaùnh giaù kyõ naêng soaïn giaùo aùn laø vaán ñeà caàn thieát. Ñeà taøi ñaõ phoûng vaán 80 chuyeân gia trong ñoù coù 01 Giaùo sö 07 Phoù giaùo sö 05 Tieán só 15 nghieân cöùu sinh 13 Thaïc só vaø 39 giaùo vieân theå duïc cuûa caùc tænh Ñoàng Thaùp Vónh Long Haäu Giang Caàn Thô nhaèm xaùc ñònh boä tieâu chí nhaèm naâng cao kyõ naêng soaïn giaùo aùn cho SV ngaønh GDTC tröôøng Ñaïi hoïc Caàn Thô ÑHCT . Töø khoaù tieâu chí ñaùnh giaù kyõ naêng soaïn giaùo aùn naâng cao nghieäp vuï sö phaïm sinh vieân ngaønh giaùo duïc theå chaát tröôøng Ñaïi hoïc Caàn Thô. ABSTRACT The criteria for evaluating the lesson planning skills to improve pedagogical skill for physical education students has not yet been properly AÛnh minh hoïa studied. So selection of evaluation criteria the lesson planning skills are necessary issues. Topic has interviewed 80 experts including 01 professor Thieát keá baøi hoïc chính laø xaùc laäp caùch laøm ñeå tieán 07 associate professors 05 PhD 15 Post graduate haønh coâng vieäc moät caùch thuaän lôïi nhaát toå chöùc tieán students 13 Master and 39 physical education haønh giôø hoïc GDTC laø moät coâng vieäc phöùc taïp ñeå teachers of the provinces such as Dong Thap ñaït ñöôïc hieäu quaû cao ngöôøi giaùo vieân caàn chuaån bò Vinh Long Hau Giang Can Tho to improve tröôùc caùc coâng vieäc moät caùch chu ñaùo thoâng qua vieäc lesson planning skills for physical education soaïn giaùo aùn. Giaùo aùn moân GDTC laø loaïi giaùo aùn ñaëc students in Can Tho .
