Bài viết này tiến hành tìm hiểu về ưu nhược điểm của phương pháp đào tạo E-learning; thực trạng phát triển đào tạo theo phương thức E-Learning ở Việt Nam; một số số giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo theo phương thức E-learning. | MỘT VÀI GIẢI PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO THEO PHƯƠNG THỨC E-LEARNING HIỆN NAY ThS. Lê Thị Mỹ An Trường Đại học An Giang Tóm tắt Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế số trong cuộc cách mạng công nghiệp ngành giáo dục đại học đòi hỏi phải có những thay đổi căn bản về tư duy đào tạo cách thức trao đổi và truyền thụ kiến thức. Để đáp ứng những nhu cầu về giáo dục đào tạo ngày càng phát triển đa dạng và phong phú thì cùng với sự phát triển của hệ thống giáo dục - đào tạo truyền thống rất cần áp dụng và phát triển đào tạo từ xa - một phương thức đào tạo đang được các nước trên thế giới và trong khu vực áp dụng rất phổ biến và có hiệu quả đó là E-Learning. Hiện nay với tốc độ thay đổi chóng mặt dưới tác động của nền kinh tế số thì E-Learning sẽ là một phương thức dạy và học rất phù hợp trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xã hội. Với thực tế đó bài viết sẽ đi phân tích ưu nhược điểm của E-Learning thực trạng E-Learning tại Việt Nam và đề xuất giải pháp phát triển toàn diện E-Learning. Từ khóa cách mạng đào tạo trực tuyến E-learning nền kinh tế số số hóa 1. Đặt vấn đề Nền kinh tế thế giới đang thay đổi sâu rộng trước tác động của cuộc Cách mạng Công nghiệp . Nền kinh tế Việt Nam cũng không ngoại lệ trước nhiều cơ hội và thách thức mới của xu hướng số hóa. Trước sự bùng nổ của cách mạng sẽ kéo theo những yêu cầu mới về năng lực nhân sự không chỉ với các công nhân ở trình độ thấp mà còn với cả những người có bằng cấp. Từ đó đòi hỏi các trường đại học phải thay đổi chương trình đào tạo đem lại cho người học những kỹ năng kiến thức cơ bản lẫn tư duy sáng tạo. Học tập để cạnh tranh chứ không phải để lấy bằng. Mục tiêu của giáo dục đại học phải là tạo ra lực lượng lao động có kiến thức có kĩ năng thích ứng cao với sự biến đổi nhanh của nền kinh tế tri thức thế kỉ 21. E-Learning là một phương thức dạy học mới dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông. Với E-Learning việc học là linh hoạt mở. Người học có thể .
