Bài viết tập trung làm rõ những biểu hiện và ý nghĩa của hứng thú của trẻ MG 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá HTTN, đặc biệt là quy trình kích thích hứng thú khám phá hiện tượng tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. | KÍCH THÍCH HỨNG THÚ KHÁM PHÁ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI LÊ THỊ NHUNG Khoa Giáo dục Mầm non Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế Email lethinhung@ Tóm tắt Hiện tượng tự nhiên HTTN có mặt ở xung quanh ảnh hưởng trực tiếp tới sự tồn tại phát triển của con người nói chung và trẻ mẫu giáo MG 5-6 tuổi nói riêng. Hoạt động khám phá HTTN giúp trẻ MG 5-6 tuổi hình thành những biểu tượng ban đầu vận dụng kĩ năng có được để giải quyết những tình huống thực tế và bày tỏ thái độ phù hợp đối với các HTTN. Hiệu quả của hoạt động này phụ thuộc trước hết ở hứng thú của trẻ. Vì vậy ngoài đề cập đến hứng thú nói chung bài báo còn tập trung làm rõ những biểu hiện và ý nghĩa của hứng thú của trẻ MG 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá HTTN đặc biệt là quy trình kích thích hứng thú khám phá hiện tượng tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. Từ khoá Hứng thú kích thích hứng thú khám phá hiện tượng tự nhiên trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong bối cảnh đổi mới nói chung giáo dục mầm non hướng tới mục tiêu giúp trẻ em phát triển về thể chất tình cảm trí tuệ thẩm mỹ hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách chuẩn bị cho trẻ em vào lớp một hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lý năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng những kỹ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi 1 . Để đạt được mục tiêu này trường mầm non cần tổ chức nhiều hoạt động chăm sóc giáo dục khác nhau cho trẻ trong đó có hoạt động khám phá hiện tượng tự nhiên. Hiện tượng tự nhiên rất đa dạng tác động tích cực lẫn tiêu cực đến con người. Những nguồn lợi mà hiện tượng tự nhiên mang đến với nước ánh sáng không khí để duy trì sự sống và sự phát triển cho nhân loại dường như là vô tận. Tuy nhiên những biến đổi theo hướng tiêu cực của HTTN đã đang và tiếp tục diễn ra lại đe doạ đến cuộc sống của con người. Trẻ em đặc biệt có nguy cơ cao với tác động của thiên tai. Điều này cho thấy hiểu biết và ý thức về các HTTN cần được thiết lập càng sớm càng tốt. Trẻ MG 5- 6 tuổi phải có
