1/ Đọc lưu loát toàn bài. - Đọc đúng tên người, tên địa lý nước ngoài. - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, nhấn giọng những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống của bé Xa-da-cô, mơ ước hòa bình của thiếu nhi. 2/ Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới. . | Tập đọc. NHỮNG CON SẾU BẢNG GIẤY I. Mục tiêu nhiêm vụ 1 Đọc lưu loát toàn bài. - Đọc đúng tên người tên địa lý nước ngoài. - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn nhấn giọng những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân khát vọng sống của bé Xa-da-cô mơ ước hòa bình của thiếu nhi. 2 Hiểu nội dung ý nghĩa của bài - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu ý chính của bài Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân nói lên khát vọng sống khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn Luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiêm tra nhóm 6 HS - 6 HS đọc vở kịch Lòng dân theo cách phân vai. - 1 HS nói ý nghĩa vở kịch. - GV nhận xét cho điêm. 2. Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài. 1 Hoạt đông 2 Luyện đọc. 11 a GV đọc toàn bài 1 lượt. - Giọng đọc giọng chia sẻ đồng cảm - HS lắng nghe. ở đoạn nói về bé Xa-da-cô với giọng xúc động ở đoạn trẻ em trong nước Nhật và trên thế giới gửi cho Xa-da-cô những con sếu bằng giấy. - Chú ý đọc đúng số liệu tên người tên địa lý nước ngoài. b Hướng dẫn HS đọc đoạn nối tiếp - GV chia đoạn 4 đoạn. - HS đánh dấu bằng viết chì vào SGK. - Luyện đọc những số liệu từ ngữ khó đọc người Hi-rô-si-ma Na-ga-da-ki Xa-da-cô Xa-xa-ki. - HS đọc từ ngữ theo hướng dẫn của GV. c Hướng dẫn HS đọc cả bài. - Cho HS đọc chú giải giải nghĩa từ. - 1 HS đọc chú giải 2 HS giải nghĩa từ như trong .
