Nghiên cứu này nhằm phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới động cơ học tập của sinh viên khoa Kế toán và Quản trị kinh doanh, Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Nghiên cứu điều tra 190 sinh viên của Khoa bằng phương pháp Cronbach alpha, phân tích nhân tố khám phá và phân tích hồi quy. | Vietnam J. Agri. Sci. 2021 Vol. 19 129-139 Tạp chí Khoa học Nông nghiệp Việt Nam 2021 19 1 129-139 PHÂN TÍCH YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHOA KẾ TOÁN VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM Trần Thị Thanh Huyền Hoàng Thị Mai Anh Nguyễn Ngọc Mai Khoa Kế toán và Quản trị kinh doanh Học viện Nông nghiệp Việt Nam Tác giả liên hệ tranhuyen@ Ngày nhận bài Ngày chấp nhận đăng TÓM TẮT Nghiên cứu này nhằm phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới động cơ học tập của sinh viên khoa Kế toán và Quản trị kinh doanh Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Nghiên cứu điều tra 190 sinh viên của Khoa bằng phương pháp Cronbach alpha phân tích nhân tố khám phá và phân tích hồi quy. Kết quả đã chỉ ra các yếu tố ảnh hưởng tới động cơ học tập của sinh viên gồm các yếu tố thuộc về bản thân sinh viên yếu tố thuộc nhóm bạn bè xã hội và các yếu tố khác. Từ đó nghiên cứu đề xuất những giải pháp nhằm thúc đẩy động cơ học tập của sinh viên. Từ khóa Động cơ học tập sinh viên. Analysis of Factors Affecting the Students s Learning Motivation of the Faculty of Accounting and Bussiness Management Vietnam National University of Agriculture ABTRACT The purpose of this research was analysing the factors affecting the students s learning motivation of the Faculty of Accounting and Bussiness Management Vietnam National University of Agriculture. This study surveyed 190 students with Cronbach s alpha method Exploratory Factor Analysis regression analysis. Results showed that the factors affecting the students s learning motivation were students theselves friends and societies and others. Then this research proposed some solutions to promote student s learning motivation. Keywords Motivation learning students. trình độ nghiệp vý cao. Học têp chî thăc să 1. ĐẶT VẤN ĐỀ mang läi hiệu quâ đối vĆi ngþąi học khi và chî Động cĄ học têp là khao khát mong muốn khi ngþąi đò chû động tích căc têp trung vào hào hĀng câm thçy có trách nhiệm và
