Quan niệm về thiết kế môđun dạy học các môn học xã hội và nhân văn

Bài viết tiến hành nghiên cứ nhằm tìm hiểu quan niệm về thiết kế môđun dạy học các môn học xã hội và nhân văn với mục tiêu xác định được các chủ đề có tính tích hợp và tính độc lập nhất của môn học tương ứng với các năng lực cần hình thành ở người học. |

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.