- Nêu một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn: dưới 3 tuổi, từ 3 đến 6 tuổi, từ 6 đến 10 tuổi. - Nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. | Bài 6 TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TU ÔI DẬY THÌ I. Mục tiêu nhiệm vụ Sau bài học HS biết - Nêu một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn dưới 3 tuổi từ 3 đến 6 tuổi từ 6 đến 10 tuổi. - Nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. II. Đồ dùng dạy học - Thông tin và hình trang 14 15 SGK. - HS sưu tầm ảnh chụp bản thân lúc còn nhỏ hoặc ảnh của trẻ em ở các lứa tuổi khác nhau. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra 2. Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài. 1 Hoạt động 2 Thảo luận cả lớp. Mục tiêu HS nêu được tuổi và đặc điểm của em bé trong ảnh đã sưu tầm được. Cách tiến hành - Yêu cầu HS giới thiệu ảnh mang theo. - HS đem ảnh của mình hồi nhỏ hoặc ảnh của các trẻ em khác đã sưu tầm được. - Hỏi Em bé ấy mấy tuổi và đã biết làm gì - HS trả lời. Hoạt động 3 Trò chơi Ai nhanh ai đúng . Mục tiêu HS nêu được một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn dưới 3 tuổi từ 3 đến 6 tuổi từ 6 đến 10 tuổi. Chuẩn bị theo nhóm - Một bảng con và phấn hoặc bút viết bảng. - Một cái chuông nhỏ hoặc vật thay thế có phát ra âm thanh. Cách tiến hành - GV phổ biến cách chơi và luật chơi. - HS lắng nghe. - Làm việc theo nhóm. - Làm việc cả lớp. Hoạt động 4 Thực hành. Mục tiêu HS nêu được đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. Cách tiến hành - HS làm việc theo hướng dẫn của GV. - Cho HS làm việc cá nhân. - HS đọc thông tin trang 15 SGK và trả lời câu .
