Giáo án môn Toán lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 12: Em ôn lại những gì đã học với mục tiêu giúp học sinh: củng cố kĩ năng đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10. Bước đầu biết tách số (7 gồm 2 và 5, 8 gồm 5 và 3, .). Củng cố kĩ năng nhận dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật. Phát triển các năng lực toán học. | GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP 1 SÁCH CÁNH DIỀU Bài 12. EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I. MỤC TIÊU Học xong bài này HS đạt các yêu cầu sau Củng cố kĩ năng đếm nhận biết số lượng trong phạm vi 10 đọc viết so sánhcác số trong phạm vi 10. Bước đầu biết tách số 7 gồm 2 và 5 8 gồm 5 và 3 . . Củng cố kĩ năng nhận dạng hình vuông hình tròn hình tam giác hình chữ nhật. Phát triển các NL toán học. II. CHUẨN BỊ Các thẻ số từ 0 đến 10 Bộ đồ dùng học Toán. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Hoạt động khởi động Bài 1 HS quan sát tranh nói cho bạn nghe bức tranh vẽ gì HS đặt câu hỏi cho bạn về số lượng người và mỗi loại đồ vật có trong bứctranh. HS đếm và nói số lượng chẳng hạn có 8 bạn nhỏ có 3 bạn đội mũ có 1 chiếcbánh sinh nhật có 6 cây nến . HS đặt câu hỏi cho bạn về so sánh số lượng liên quan đến tình huống bức tranh. B. Hoạt động thực hành luyện tập Bài 2. HS thực hiện theo nhóm hoặc theo cặp a Quan sát hình vẽ đếm và gọi tên 9 đồ vật trong hình. b Lấy từ bộ đồ dùng học tập 7 đồ vật. Lưu ý Để HS được luyện tập nhiều hơn GV có thể gợi ý cho HS chỉ ra các đồvật với số lượng khác nhau chẳng hạn chỉ ra 5 đồ vật chỉ ra 7 đồ vật . Hoặc lấyra những đồ vật có số lượng khác nhau chẳng hạn Lấy ra 8 đồ vật . GV cũng cóthể tổ chức thành trò chơi theo nhóm hoặc theo cặp. HS tự đưa ra yêu cầu để bạncùng nhóm cùng cặp thực hiện. Bài 3. HS thực hiện các hoạt động sau Đếm số quả bóng số kẹo số vòng tay số ngón tay rồi nêu số thích họp. Quan sát hình vẽ nhận xét Có 5 quả bóng 3 quả bóng vằn đỏ 2 quả bóngvằn xanh . GV hướng dẫn HS nói 5 gồm 3 và 2 hoặc 5 gồm 2 và 3 . Thực hiệntương tự với các trường hợp khác. Lưu ý Nếu có thời gian GV có thể hướng dẫn HS thao tác trên các ngón tayvà nói chẳng hạn HS giơ 7 ngón tay tay trái giơ 5 ngón tay phái giơ 2 ngón HSnói 7 gồm 5 và 2 hoặc 7 gồm 2 và 5 . Bài 4. Thực hiện theo cặp hoặc theo nhóm bàn HS lấy các thẻ số từ 0 đến 10 a Tìm các thẻ ghi số bé hơn 5 b Tìm các thẻghi số lớn hơn 7 c Lấy ra các thẻ số 6 3 7 2 rồi sắp xếp các thẻ số đó theo thứ tựtừ bé đến lớn. HS có thể .
