Giáo án môn Toán lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 52: Đo độ dài với mục tiêu giúp học sinh: biết đo độ dài bằng nhiều đơn vị đo khác nhau như: gang tay, sải tay, bước chân, que tính, . Thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lóp học, . Phát triển các năng lực toán học. | GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP 1 SÁCH CÁNH DIỀU Bài 52. ĐO ĐỘ DÀI I. MỤC TIÊU Học xong bài này HS đạt các yêu cầu sau Biết đo độ dài bằng nhiều đơn vị đo khác nhau như gang tay sải tay bước chân que tính . Thực hành đo chiều dài bảng lớp học bàn học lóp học . Phát triển các NL toán học. BỊ Một số đồ dùng để đo như que tính kẹp giấy . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Hoạt động khởi động HS thực hiện các hoạt động sau theo cặp Quan sát tranh và chia sẻ với bạn xem các bạn nhỏ trong bức tranh đang làm gì Đo độ dài bằng gang tay sải tay bước chân . . Hày suy nghĩ xem ngoài gang tay sải tay bước chân chúng ta có thể dùng cái gi để đo B. Hoạt động hình thành kiến thức 1. GV hướng dần HS đo bằng gang tay sải tay bước chân GV hướng dần mẫu gọi HS lên bảng thực hành theo mẫu cho các bạn xem nói kết quả đo chẳng hạn Chiếc bàn dài khoảng 10 gang tay. 2. HS thực hành đo theo nhóm ghi lại kết quả đo chẳng hạn Đo bàn học bằng gang tay đo chiều dài lớp học bằng bước chân đo chiều dài bảng lớp bàng sải tay đo ghế ngồi của em bằng que tính. Đại diện một số nhóm báo cáo kết quả đo trước lớp. HS nhận xét qua thực hành rút ra kinh nghiệm khi đo và ghi kết quả đo. GV nhận xét cách đo của các nhóm nhắc HS các lưu ý khi đo. Đặt câu hỏi giúp HS hiểu có thể dùng gang tay sải tay bước chân để đo độ dài nhưng cũng có thế dùng que tính hoặc các vật khác để đo. C. Hoạt động thực hành luyện tập Bài 1. HS thực hiện các thao tác Quan sát tranh vẽ nói với bạn về hoạt động của các bạn trong tranh. Nói kết quả đo đã thực hiện ở hoạt động ở phần B . Bài 2. HS thực hiện các thao tác sau rồi trao đối với bạn Quan sát hình vẽ nêu chiều dài của chiếc bút của chiếc lược. Nhận xét Có thể dùng kẹp giấy kim băng hoặc các đồ vật khác đế đo độ dài cùng một vật đo bằng các đồ vật khác nhau thì có kết quả khác nhau chiếc bút dài bằng 6 ghim giấy và dài bằng 4 cái tẩy . D. Hoạt động vận dụng Bài 3. HS thực hiện các thao tác Quan sát hình vẽ đặt câu hỏi cho bạn sử dụng các từ cao hơn thấp hơn cao nhất thấp nhất bằng
