Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non: Nâng cao chất lượng môn Phát triển vận động cho đội ngũ giáo viên trong trường Mầm non Hoa Hồng

Thông qua báo cáo này các bạn sẽ nắm được thực trạng về chất lượng giảng dạy môn Phát triển vận động của giáo viên mầm non từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non trong thời gian tới. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc BÁO CÁO GIẢI PHÁP CÔNG TÁC QUẢN LÝ I. SƠ LƯỢC BẢN THÂN Họ và tên Lê Thị Kim Hương Năm sinh 1967 Trình độ chuyên môn nghiệp vụ ĐHSPMN Chức năng nhiệm vụ được phân công Hiêu tr ̣ ưởng Đơn vị công tác Trương Mâm non Hoa H ̀ ̀ ồng II. NỘI DUNG 1. Tên giải pháp Môt sô giai phap ̣ ́ ̉ ́ Nâng cao chất lượng môn Phát triển vận động cho đội ngũ giáo viên trong trường mầm non Hoa Hồng 2. Thực trạng tình hình của tập thể trước khi chưa thực hiện giải pháp quản lý. Trường Mầm non Hoa Hồng được thành lập từ năm 2005 đến nay trường có 50 trẻ là đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ. Trường tuy đã đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 nhưng cơ sở vật chất của trường còn hạn chế 1 lớp phải học nhờ tại phòng nghệ thuật 1 lớp tại phân hiệu buôn Cuê còn chật hẹp chưa đúng quy đinh và hầu hết các phân hiệu các đồ chơi hoạt động phát triển vận động còn nhiều hạn chế nhất là tại các điểm lẻ. Trong những năm gần đây được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương và các ban ngành đoàn thể đặc biệt là sự quan tâm của Phòng Giáo dục và Đào tạo và sự nổ lực của tập thể cán bộ giáo viên nhà trường đạt được những kết quả sau Chất lượng đội ngũ ̉ Tông sô CCVC 23 n ́ ư 22 dân tôc 04 n ̃ ̣ ư DT 04 ̃ Trong đó ́ ̣ ̉ Can bô quan ly 03 ́ Giao viên 15 ́ Nhân viên 05 Tổng số CB giáo viên đat chuân 18 18 t ̣ ̉ ỷ lệ 100 Trong đó Trên chuẩn 16 18 tỷ lệ 88 9 Tổng số đang viên ̉ 13 a. Thuận lợi Trường có đội ngũ giáo viên trẻ nhiệt tình yêu nghề mến trẻ. Có tinh thần tự học tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ trên 1 chuẩn. Tất cả giáo viên đều có ý thức trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ tôn trọng trẻ và tham gia tích cực các hoạt động phong trào do nhà trường và các cấp phát động. Nhà trường đầu tư trang thiết bị đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy và học nhất là các đồ dùng đồ chơi phát triển vận động cho trẻ mầm non nhằm đảm bảo cho trẻ hoạt động một cách tích cực và có hiệu quả. Sự quan tâm và chỉ đạo sát sao các văn

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
636    56    1    24-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.