Báo cáo trình bày thực trạng của chất lượng cho giáo viên môn Làm quen với toán; những yếu tố khách quan, chủ quan trong việc đưa ra giải pháp và định hướng cho các năm tiếp theo. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc BÁO CÁO GIẢI PHÁP CÔNG TÁC QUẢN LÝ I. SƠ LƯỢC BẢN THÂN Họ và tên Nguyên Thi ̃ ̣ Hiền Năm sinh 1971 Trình độ chuyên môn nghiệp vụ ĐHSPMN Chức năng nhiệm vụ được phân công Hiêu Tr ̣ ưởng Đơn vị công tác Trương Mâm non ̀ ̀ Hoa Sen II. NỘI DUNG 1. Tên giải pháp Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho giáo viên môn làm quen với toán. 2. Thực trạng tình hình của tập thể trước khi chưa thực hiện giải pháp quản lý. Trường Mầm non Hoa Sen là trường được thành lập từ năm 1986 đến nay cơ sở vật chất của trường tương đối ổn định đã đáp ứng được nhu cầu dạy và học. Trong những năm gần đây được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương và các ban ngành đoàn thể đặc biệt là sự quan tâm của Phòng Giáo dục và Đào tạo và sự nổ lực của tập thể cán bộ giáo viên nhà trường đạt được những kết quả sau Chất lượng đội ngũ năm học 2018 2019 ̉ Tông sô CCVC ́ 27 Nữ 26 Dân tôc̣ 10 Nữ DT 10 ́ ̣ ̉ Can bô quan ly 03 giao viên ́ ́ 19 nhân viên 05 ́ ̉ Trong đo đang viên ̣ ̉ ̣ ̣ 19 cao đăng 0 trung câp 13 đat chuân 27 Đai hoc ̉ ́ 06 SC 01 Cấp dưỡng chưa qua ĐT 01 bảo vệ. a. Thuận lợi Trường có đội ngũ giáo viên trẻ khoẻ nhiệt tình yêu nghề mến trẻ. Có tinh thần tự học tự bồi dưỡng giáo viên luôn yêu thương tôn trọng trẻ và coi trẻ như chính con em của mình nhiều giáo viên chịu khó kiên trì linh hoạt trong mọi tình huống giáo dục dịu dàng giàu tình cảm. Nhà trường được Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đầu tư CSVC trang thiết bị đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy và chăm sóc giáo dục khá đầy đủ đảm bảo cho trẻ hoạt động tích cực. Sự quan tâm và chỉ đạo sát sao của ngành của cấp uỷ chính quyền địa phương về mọi mặt. Nhận thức của phụ huynh học sinh ngày càng cao có sự phối hợp chặt chẽ với nhà trường trong việc thống nhất các biện pháp chăm sóc giáo dục trẻ tích cực ủng hộ nhà trường về tinh thần vật chất sức người sức của. 1 b. Khó khăn Trường gồm 5 phân hiệu mỗi phân hiệu nằm rải rác cách nhau 1 đến 5 cây số. Địa bàn trường
