Evaluation of ESP effectiveness in faculty of pharmacy, university of medicine and pharmacy at Ho Chi Minh City, Vietnam

This paper collecting feedbacks about the active learning and teaching activitiesin ESP classesfrom second-year pharmacy students; investigating English use frequency, English competence of pharmacists graduating in 2016 as well as their relationship with pharmacist’s current occupation. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.