Sáng kiến trình bày một số giải pháp mới để giúp học sinh có cái nhìn đúng đắn hơn về giá trị của môn học, say mê, hứng thú với bộ môn, từ đó nâng cao chất lượng hiệu quả của môn Ngữ văn 6. | Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6 PHẦN THỨ NHẤT MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Nhà văn từng nói Văn học là nhân học văn học là cuộc sống thông qua ngôn từ và hình tượng nghệ thuật sinh động nó cung cấp cho con người kiến thức về cuộc sống cũng như khám phá cái đẹp trong tâm hồn con người. Đến với văn học chúng ta tìm thấy vẻ đẹp nhân văn qua mỗi sự vật hình tượng trong tác phẩm mà từ đó tác động tâm tư tình cảm góp phần để hình thành và phát triển nhân cách. Vậy nhưng không phải ai cũng hiểu vai trò của văn chương trong đời sống con người hiện nay giá trị văn học đang dần bị lãng quên. Nhất là với học sinh. Xu hướng xem nhẹ các môn xã hội nói chung môn Ngữ văn nói riêng là điều mà bất cứ giáo viên đứng lớp nào cũng có thể dễ dàng cảm nhận. Học sinh học Văn như một sự bắt buộc để đủ điều kiện lên lớp hay để có được tấm bằng tốt nghiệp cuối cấp chứ không phải bởi sự đam mê. Học văn là phải đọc thậm chí là đọc đi đọc lại nhiều lần phải ngẫm nghĩ tìm tòi liên hệ Có lẽ vì vậy mà học sinh đang dần dần quen môn Văn. Tác phẩm văn chương là bức tranh về cuộc sống con người trong lao động trong đấu tranh được tái hiện một cách chuẩn xác mà không hề khô khan tẻ nhạt. Học văn bên cạnh cái cơ bản là học về ngôn ngữ tiếng nói văn chương của tiếng Việt để có thể nói viết xây dựng ngôn ngữ diễn đạt cho riêng mình thì còn học về văn hóa tình cảm tư duy nghệ thuật của nhân loại thông qua những tác phẩm văn chương đặc sắc. Và từ đây ta học cách làm người học cách chia sẻ yêu học giúp ta bồi dưỡng tình đời tình người làm cho tâm hồn tình cảm thêm phong phú nhạy cảm. Học tốt môn văn là nền tảng vững chắc giúp các em tự tin trong giao tiếp hàng ngày góp phần cho những thành công trong cuộc sống mai sau. Để học sinh thấy được giá trị to lớn của văn học để thắp sáng và thổi bùng ngọn lửa đam mê văn học trong các em từ đó nâng cao chất lượng bộ môn Ngữ Văn bản thân tôi đã luôn không ngừng nỗ lực tìm tòi nghiên cứu thực hiện những .
