Nội dung nghiên cứu của luận án gồm 3 chương với các nội dung: cơ sở lí luận của dạy học học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên trường theo quan điểm tích hợp; thực trạng dạy học học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên theo quan điểm tích hợp; quy trình và thực nghiệm quy trình dạy học học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên trường Đại học Sư phạm theo quan điểm tích hợp. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI _______ o0o_______ PHẠM THỊ DIỆU THÚY DẠY HỌC HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI _______ o0o_______ PHẠM THỊ DIỆU THÚY DẠY HỌC HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP Chuyên ngành Lý luận và lịch sử giáo dục Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn KH Thị Tình HÀ NỘI 2020 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án Dạy học học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên trường Đại học Sư phạm theo quan điểm tích hợp là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi các kết quả và số liệu nghiên cứu trong luận án là kết quả nghiên cứu trung thực và chưa từng được ai công bố ở bất kì tài liệu nào khác. Tác giả luận án Phạm Thị Diệu Thúy ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận án tôi đã nhận được nhiều sự giúp đỡ và ủng hộ của các tập thể cá nhân gia đình và bạn bè. Trước hết tôi xin được chân thành bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Cô giáo . Nguyễn Thị Tình người đã luôn tận tình hướng dẫn chỉ bảo và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện và hoàn thành luận án. Tôi xin được trân trọng cảm ơn Lãnh đạo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội các phòng ban chức năng đặc biệt là Phòng Sau đại học Ban Chủ nhiệm Khoa Tâm lý Giáo dục học Bộ môn Phương pháp giảng dạy các nhà khoa học các giảng viên đã tạo điều kiện hỗ trợ giúp đỡ và khuyến khích tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu tại trường. Tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn đến các cán bộ quản lí giảng viên và sinh viên các trường trên địa bàn khảo sát Trường ĐHSP Hà Nội Trường ĐH Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội Trường ĐHSP Thái Nguyên Đại học Thái Nguyên Trường Đại học Hải Phòng Trường Đại học Hạ Long Trường Đại học Vinh Trường ĐHSP Huế - Đại học Huế Trường ĐHSP Đà
