Bài viết trình bày việc làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của từng đường lối cách mạng cơ bản của Đảng Cộng sản Việt Nam, hướng dẫn người học nắm bắt quá trình hình thành và phát triển của từng đường lối cách mạng cơ bản của Đảng Cộng sản Việt Nam, khai thác tính có vấn đề của nội dung dạy học; sử dụng các tình huống dạy học, phương pháp tích cực trong dạy học Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam; . | Phần IV. Nghiên cứu dạy học và bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng - Chủ nghĩa Mác - Lênin BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TS. Nguyễn Minh Hải Trường Đại học Tây Nguyên ThS. Nguyễn Thị Thu Hiền Trường Chính trị tỉnh Khánh Hòa I. MỞ ĐẦU Môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là một trong 5 môn học chính trong cấu trúc chƣơng trình các môn Lý luận chính trị. Mục tiêu của môn học là cung cấp tri thức có tính hệ thống cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam 1920 - 1930 sự lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng Việt Nam trong thời kỳ đấu tranh giành chính quyền 1930 - 1945 trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lƣợc hoàn thành giải phóng dân tộc thống nhất đất nƣớc 1945 - 1975 trong sự nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc thời kỳ cả nƣớc quá độ lên chủ nghĩa xã hội tiến hành công cuộc đổi mới 1975 - 2018 . Thông qua các sự kiện lịch sử và các kinh nghiệm về sự lãnh đạo của Đảng để xây dựng ý thức tôn trọng sự thật khách quan nâng cao lòng tự hào niềm tin của sinh viên vào Đảng và Nhà nƣớc. Trang bị phƣơng pháp tƣ duy khoa học về lịch sử kỹ năng lựa chọn tài liệu nghiên cứu học tập và khả năng vận dụng nhận thức lịch sử vào công tác thực tiễn phê phán quan niệm sai trái về lịch sử của Đảng 1. Vì vậy tìm ra các biện pháp góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học môn học là việc làm quan trọng có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc. Với ý nghĩa đó bài viết bƣớc đầu tập trung đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở các trƣờng đại học. II. NỘI DUNG Mỗi môn học có nhiều biện pháp dạy học khác nhau dạy học môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam không nằm ngoài quy luật đó. Căn cứ vào quá trình dạy học đặc thù môn học nội dung tri thức môn học tôi xin đề xuất các biện pháp sau 1 Chƣơng trình Học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Ban hành theo Quyết định số 4890 2019 QĐ-BGDĐT ngày 23 12 2019 của Bộ trƣởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phê
