Ôn tập cùng Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thị Lựu được chia sẻ sau đây sẽ giúp các em hệ thống được kiến thức môn học một cách nhanh nhất và hiệu quả nhất, đồng thời, phương pháp học này cũng giúp các em được làm quen với cấu trúc đề thi trước khi bước vào kì thi chính thức. Cùng tham khảo đề thi ngay các em nhé! | TRƯỜNG THCS ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NGUYỄN THỊ LỰU NĂM HỌC 2019 2020 Môn Ngữ văn Lớp 8 Thời gian 90 phút Không kể thời gian phát đề Đề chính thức Đề kiểm tra này có 01 trang Câu 1 2 0 điểm a Hoàn thành chính xác bài thơ sau Sáng ra bờ suối tối vào hang Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. . . Ngữ văn 8 tập II b Bài thơ có tựa đề là gì Tác giả là ai Câu 2 2 0 điểm a Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của kiểu câu cảm thán. b Xác định kiểu câu của từng câu trong đoạn trích sau Rồi một tay nâng rổ chó con lên đầu một tay cầm sợi xích định dắt luôn con chó cái ra cửa sụt sịt chị bảo cái Tí 1 Con hãy đội cái mê nón cho đỡ nắng và con cắp lấy gói quần áo rồi sang bên cụ Quế với u. 2 Câu 3 6 0 điểm Viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa học và hành. Hết. . TRƯỜNG THCS HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NGUYỄN THỊ LỰU NĂM HỌC 2019 2020 MônNgữ văn Lớp 8 Đề chính thức Hướng dẫn chấm này có 02 trang Câu Nội dung yêu cầu Điểm Câu 1 a Hoàn thành chính xác 2 0 đ hai câu thơ sau Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật là sang. b Tựa đề Tức cảnh Pác Bó Tác giả Hồ Chí Minh Câu 2 a Nêu đặc điểm hình 2 0 đ thức và chức năng của kiểu câu cảm thán. Hình thức Có những từ ngữ cảm thán như ôi than ôi hỡi ơi chao ơi ôi trời ơi thay biết bao xiết bao biết chừng nào Khi viết câu cảm thán thường kết thúc bằng dấu chấm than. Chức năng dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người nói người viết . b. Xác định kiểu câu của từng câu 1 Câu trần thuật 2 Câu cầu khiến Câu 3 a. Biết vận dụng kiến 6 0 đ thức kỹ năng để viết bài 0 25 văn nghị luận xã hội. Đảm bảo cấu trúc 3 phần mở bài thân bài kết bài. b. Xác định đúng vấn đề 0 25 nghị luận mối quan hệ giữa học và hành. c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm vận dụng tốt các thao tác làm bài văn nghị luận hoàn chỉnh. Đảm bảo những yêu cầu cơ bản sau đây dắt giới thiệu 1 0 vấn đề nghị luận mối quan hệ giữa học và hành 1 0 2. Làm rõ vấn đề nghị luận a. Giải thích vấn
