Tham khảo Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 9 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Khương Đình để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao! | Trường THCS KHƯƠNG TIẾT 35 KIỂM TRA HỌC KÌ II ĐÌNH Môn GDCD 9 Họ và tên Năm học 2019 2020 Lớp 9 . Điểm Nhận xét của giáo viên ĐỀ BÀI TRẮC NGHIỆM 2đ Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1 Em đồng ý với quan điểm nào sau đây về quyền tham gia quản lý Nhà nước quản lý xã hội của công dân A. Chỉ những công dân từ 18 tuổi trở lên mới có quyền tham gia B. Mọi công dân tùy theo khả năng và điều kiện của mình đều có thể tham gia C. Chỉ những người có quyền lực trong bộ máy Nhà nước mới có quyền tham gia Câu 2 Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ của ai A. Là nghĩa vụ của mọi công dân B. Là nhiệm vụ của riêng quân đội C. Là nghĩa vụ riêng của nam giới D. Là nghĩa vụ của những người lớn từ 18 tuổi trở lên Câu 3 Hành vi nào sau đây là hành vi đạo đức hành vi nào sau đây là hành vi pháp luật Đánh x vào ô tương ứng Hành vi Đạo đức Pháp luật 1. Không chạy xe vượt đèn đỏ 2. Kính trọng và biết ơn thầy cô cho công an về vụ mất trộm của công dân đỡ gia đình có hoàn cảnh khó khăn B. PHẦN TỰ LUẬN 8đ Câu 1 Thế nào là bảo vệ Tổ quốc Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những việc làm gì Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc trong thời bình hiện nay Câu 2 Trên đường đi học về Thanh và Hà gặp một phụ nữ đang bị một công an rượt đuổi. Chị ta dúi vào tay Thanh một gói hàng và nói nhỏ Giấu giúp chị tí nữa chị xin lại và hậu tạ các em. Số điện thoại của chị đây . Nếu là Thanh và Hà em sẽ xử lí tình huống trên như thế nào Vì sao Em có nhận xét gì về việc làm của người phụ nữ trong tình huống và rút ra bài học BÀI LÀM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ma trận đề GDCD 9 Tiết 35 1. Mục tiêu bài kiểm tra a. Kiến thức Giúp HS hệ thống các kiến thức đã học về pháp luật và đạo đức và đặc biệt là trách nhiệm của công dân đối với Tổ quốc. 2. Kỹ năng Hình thành kĩ năng xử lý các tình huống pháp luật và đạo đức. 3. Thái độ Có ý thức tuân theo Hiến pháp và pháp luật chấp hành các chuẩn mực đạo đức và làm tròn trách nhiệm của một
