Với phương pháp duy vật lịch sử, phương pháp khảo sát thực tiễn qua tiếp xúc trực tiếp, kế thừa và phát triển, tham luận tập trung vào ba vấn đề chính: (1) khái quát lí luận về khởi nghiệp; (2) thực trạng về sinh viên khởi nghiệp; và (3) một số giải pháp chủ yếu. | Hội thảo Khoa học Các vấn đề đương đại trong lĩnh vực Kinh tế Luật Từ lí thuyết đến thực tiễn MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ SINH VIÊN KHỞI NGHIỆP HIỆN NAY SOME PROBLEMS OF CURRENT STARTUP STUDENTS . Tạ Trần Trọng1 Tóm tắt Một trong những yêu cầu cấp thiết hiện nay là phải nâng cao khả năng cho sinh viên trong quá trình khởi nghiệp từ việc củng cố tinh thần kinh doanh hình thành ý tưởng khởi nghiệp cho tới việc xây dựng văn hóa khởi nghiệp. Kết quả khảo sát một số sinh viên ở các trường đại học mà tác giả tham gia giảng dạy trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh và một số tỉnh cho thấy cần có những tác động mạnh mẽ hơn nữa nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp trong sinh viên. Với phương pháp duy vật lịch sử phương pháp khảo sát thực tiễn qua tiếp xúc trực tiếp kế thừa và phát triển tham luận tập trung vào ba vấn đề chính 1 khái quát lí luận về khởi nghiệp 2 thực trạng về sinh viên khởi nghiệp và 3 một số giải pháp chủ yếu. Từ khóa khởi nghiệp ý tưởng khởi nghiệp sinh viên khởi nghiệp. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Những năm gần đây cụm từ khởi nghiệp startup đang nhận được sự quan tâm của sinh viên SV trên giảng đường đại học. Rất nhiều SV đã thử sức mình với những vai trò mới như là chủ cơ sở sản xuất nhỏ chủ quán cà phê chủ cửa hàng quần áo phụ kiện thời trang hay kinh doanh các mặt hàng handmade Thực tiễn ở Việt Nam việc khởi nghiệp của SV là khi có ý tưởng hoạt động ở lĩnh vực nào đó từ đó SV bắt tay tiến hành nhập hàng sản xuất bán hàng quản lí hàng hóa nhân sự thu chi để kiếm lợi nhuận từ công việc đó. Như vậy tùy mô hình kinh doanh mà SV khởi nghiệp phải đầu tư thời gian công sức vào việc quản lí hoặc trực tiếp làm tất cả các khâu để duy trì và phát triển công việc kinh doanh. Trường học là nơi cung cấp kiến thức nền tảng SV liên tục được giảng viên trau dồi kiến thức là cơ sở lí thuyết vững chắc để SV dễ dàng lập ra kế hoạch cụ thể cho các dự án khởi nghiệp của mình. Ngoài ra trường học là nơi sản sinh ý tưởng kinh doanh và thúc đẩy sự sáng tạo tạo tiền đề cho các dự án khởi nghiệp.
