Luận văn góp phần làm sâu sắc thêm lý luận về nhà nước và pháp luật của chủ nghĩa Mác - Lênin; chủ trương, quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam và chính sách pháp luật của Nhà nước CHXHCN Việt Nam, về GDQCN nói chung và GDQCN cho sinh viên bậc đại học nói riêng, trước yêu cầu xây dựng NNPQ XHCN của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân và đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ . . HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LÊ XUÂN THÁI GIÁO DỤC QUYỀN CON NGƯỜI CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NGÃI CHUYÊN NGÀNH LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH MÃ SỐ 8 38 01 02 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH THỪA THIÊN HUẾ - NĂM 2018 Công trình được hoàn thành tại HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn khoa học . Nguyễn Thị Phượng Phản biện 1 . Lê Thị Hương Phản biện 2 TS. Trần Tiến Hải Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia Địa điểm Phòng họp 24 Nhà B Hội đồng bảo vệ luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia - Cơ sở tại Thừa Thiên Huế Số 201 Đường Phan Bội Châu Phường Trường An TP Huế Thời gian vào hồi giờ ngày tháng 09 năm 2018 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyền con người là một giá trị cơ bản quan trọng của nhân loại. Đó là thành quả của sự phát triển lịch sử và là đặc trưng của xã hội văn minh. Quyền con người cũng là một quy phạm pháp luật vì thế đòi hỏi của tuân thủ pháp luật đó là mọi thành viên của xã hội không loại trừ bất cứ ai đều có nghĩa vụ phải tôn trọng các quyền và tự do của mọi người và được bảo đảm bảo vệ khi thực hiện các quyền con người. Ở Việt Nam kể từ khi giành độc lập năm 1945 thông qua bản Tuyên ngôn độc lập của Nhà nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa ngày 02 09 1945 là một văn kiện có tính lịch sử trên phương diện quốc tế về quyền con người. Trên cơ sở đó quyền con người đã được ghi nhận trong các bản Hiến pháp năm 1946 Hiến pháp năm 1959 Hiến pháp năm 1980 Hiến pháp năm 1992 được sửa đổi bổ sung và Quốc hội thông qua ngày 28 11 2013 tại kỳ họp thứ 6 Quốc hội khóa XIII. Hiến năm 2013 của nước ta đã đưa chương quyền con người lên một vị trí quan trọng chương 2 từ điều 14 đến điều 49 với 36 120 điều có nhấn mạnh và khẳng định quyền con người. Để thực hiện đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục Nhà nước đã có nhiều chương trình kế hoạch dự là trong việc nâng cao nhận .
