Sử dụng cảm biến trong thí nghiệm thực tập của học sinh theo định hướng dạy học phát triển năng lực

Trong tiếng Anh, thuật ngữ năng lực được sử dụng với nhiều nghĩa cụ thể, gắn với tình huống và ngữ cảnh riêng, liên quan trực tiếp hay gián tiếp đến năng lực. Nội dung bài viết trình bày một cách thức sử dụng cảm biến trong thí nghiệm thực tập của học sinh, khi dạy học theo định hướng phát triển năng lực. | PHẦN I BÁO CÁO TOÀN VĂN 32 SỬ DỤNG CẢM BIẾN TRONG THÍ NGHIỆM THỰC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NCS. LÊ CHÍ NGUYỆN Khoa Tự nhiên TÓM TẮT Nội dung bài viết trình bày một cách thức sử dụng cảm biến trong thí nghiệm thực tập của học sinh khi dạy học theo định hướng phát triển năng lực. 1. MỞ ĐẦU Giáo dục nước ta đang thực hiện bước chuyển đổi từ chương trình giáo dục tiếp nội dung sang chương trình dạy học phát triển năng lực người học. Ngày 26 tháng 12 năm 2018 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và Chương trình giáo dục các môn học thực hiện sau năm 2019. Trong Chương trình giáo dục môn Vật lí mới 2018 chuyên đề Vật lí 11 quy định dạy các kiến thức về cảm biến sensor Phân loại cảm biến theo nguyên tắc hoạt động phạm vi sử dụng Một số ứng dụng chính của thiết bị cảm biến và nguyên tắc hoạt động của cảm biến 2 . Bài viết đề xuất một cách thức sử dụng cảm biến trong thí nghiệm thực tập của học sinh theo định hướng dạy học định hướng phát triển năng lực. 2. NỘI DUNG . KHÁI NIỆM NĂNG LỰC Trong tiếng Anh thuật ngữ năng lực được sử dụng với nhiều nghĩa cụ thể gắn với tình huống và ngữ cảnh riêng liên quan trực tiếp hay gián tiếp đến năng lực. Vì vậy có nhiều thuật ngữ được sử dụng cùng nghĩa năng lực như Competency Competence Compability Ability Efficiency. nhưng thuật ngữ chỉ năng lực hành ------------------------------------------------------------------------------------------------------ KỶ YẾU HỘI THẢO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ PHẦN I BÁO CÁO TOÀN VĂN 33 động được dùng nhiều nhất là Competence có nghĩa là có khả năng thực hiện thành công một công việc nào đó . Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018 định nghĩa Năng lực là thuộc tính cá nhân được hình thành phát triển nhờ tố chất sẵn có và quá trình học tập rèn luyện cho phép con người huy động tổng hợp các kiến thức kĩ năng và các thuộc tính cá nhân khác như hứng thú niềm tin ý chí . thực hiện thành công một loại hoạt động nhất định đạt .