Bài viết tập trung phân tích việc ứng dụng Skype trong giảng dạy môn Tiếng Anh nói riêng; trên cơ sở làm rõ những lợi ích của việc ứng dụng Skype trong lớp học, gợi ý một số hoạt động sử dụng Skype trong lớp học, và đồng thời đề xuất các bước thực hiện một tiết học qua Skype có hiệu quả. | PHẦN I BÁO CÁO TOÀN VĂN 115 SKYPE IN THE CLASSROOM - NHỮNG CHUYẾN THÁM HIỂM VƯỢT BIÊN GIỚI VỚI CHI PHÍ KHÔNG ĐỒNG CN. PHẠM THỊ MINH THÙY Trường THPT Yên Mô B TÓM TẮT Bài báo cáo tập trung phân tích việc ứng dụng Skype trong giảng dạy môn Tiếng Anh nói riêng trên cơ sở làm rõ những lợi ích của việc ứng dụng Skype trong lớp học gợi ý một số hoạt động sử dụng Skype trong lớp học và đồng thời đề xuất các bước thực hiện một tiết học qua Skype có hiệu quả. Từ khoá Skype Tiếng Anh giáo dục. 1. MỞ ĐẦU Sau khi tốt nghiệp đại học tại thành phố thủ đô hoa lệ Hà Nội tôi quay trở về quê hương mình công tác tại một ngôi trường Trung học phổ thông. Là một giáo viên giảng dạy môn Tiếng Anh tôi mang trong mình hi vọng giúp các em học sinh có thể tự tin giao tiếp và các tiết học Tiếng Anh trở nên nhẹ nhàng hơn đầy ý nghĩa hơn. Tuy nhiên tôi hoàn toàn bị vỡ mộng ngay trong những tiết dạy đầu tiên của mình. Các em học sinh của tôi trở nên bối rối và lo lắng khi tôi sử dụng Tiếng Anh trong các tiết học dù chỉ là những khẩu lệnh lớp học đơn giản nhất. Nghe có vẻ rất vô lý nhưng một số em còn mạnh dạn bày tỏ Chúng ta có thể chỉ sử dụng Tiếng Việt được không cô . Trong suốt khoảng thời gian đó tôi cảm thấy vô cùng chơi vơi trong chính nghề dạy học của mình. Tôi tự vấn bản thân mình liệu rằng tôi có thể tìm ra một phương pháp nào đó cứu vãn được tình trạng mà tôi đang gặp phải. Thật may mắn khi đang lang thang trên Facebook tôi vô tình biết đến nhóm chuyên gia giáo dục sáng tạo Microsoft Việt Nam MIE Experts Viet Nam . Tôi cảm thấy rất hiếu kì về cộng đồng này và đã dành hàng giờ nghiên cứu tỉ mỉ các bài viết được đăng tải trên nhóm. Thật tuyệt vời khi tôi biết đến trang web cộng đồng giáo dục Microsoft Educator Community gọi tắt là ------------------------------------------------------------------------------------------------------ KỶ YẾU HỘI THẢO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ PHẦN I BÁO CÁO TOÀN VĂN 116 MEC . Tôi xác định đây chính là cột mốc quan trọng trong hành trình giảng dạy của mình. Tôi
