Sáng kiến với mục tiêu nâng cao chất lượng hoạt động bán trú, đảm bảo tốt các điều kiện về ăn, ở, vệ sinh an toàn thực phẩm, bảo đảm sức khỏe và an toàn tuyệt đối cho học sinh, tạo môi trường học tập, ăn ngủ, vui chơi an toàn, lành mạnh cho học sinh bán trú, từ đó có thể tạo niềm hứng khởi đến trường cho học sinh tạo niềm tin lâu dài trong phụ huynh. Để mỗi ngày tới trường của các em sẽ thực sự là “một ngày vui – khỏe – bổ ích.” | PHÒNG GIÁO DỤC amp ĐÀO TẠO TỦA CHÙA TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC SÍN CHẢI MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÍ HỌC SINH BÁN TRÚ TẠI TRƯỜNG PTDTBT TH SÍN CHẢI Người thực hiện Địa chỉ Trường PTDTBT TH Sín Chải Sáng kiến gồm có Đơn đề nghị công nhận sáng kiến Báo cáo tóm tắt nội dung và hiệu quả sáng kiến Nội sung sáng kiế 1 Sín Chải ngày 10 tháng 04 năm 2019 PHỤ LỤC Mục Nội dung Trang Phần I MỞ ĐẦU 4 A Lý do chọn sáng kiến 4 I Cơ sở lý luận 4 II Cơ sở thực tiễn 4 B Giới hạn sáng kiến 5 Phần II NỘI DUNG 5 I Thực trạng vấn đề 5 a Thuận lợi 5 b Khó khăn 6 c Hạn chế 6 d Những yêu cầu đặt ra 6 e Những yêu cầu đặt được 6 II Những giải pháp thực hiện 7 III Những kết quả đạt được 19 Phân III KẾT LUẬN 22 Phần IV DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 26 2 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT STT Cụm từ đầy đủ Kí hiệu và chữ cái viết tắt 1 Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học PTDTBT TH 2 Giáo dục và đào tạo GD ĐT 3 Hội đồng nhân dân HĐND 4 Ủy ban nhân dân UBND 5 Cán bộ giáo viên nhân viên CBGV NV 6 Giáo viên nhân viên GV NV 7 Nhân viên cấp dưỡng NVCD 8 Giáo viên phụ trách GVPT 9 Tai nạn thương tích TNTT 10 Hoạt động ngoài giừ lên lớp HĐNGLL 11 Vệ sinh an toàn thực phẩm VSATTP 12 Tổng phụ trách đội TPTĐ 3 Phần I MỞ ĐẦU A. Lý do chọn sáng kiến 1. Cơ sở lý luận Hiện nay công tác bán trú trường học đã và đang được xã hội quan tâm. Đây là một trong những nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục nhằm đáp ứng nhu cầu của đông đảo phụ huynh học sinh góp phần thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục. Đặc biệt góp phần to lớn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Đối với những xã vùng cao điều kiện vô cùng khó khăn học sinh phải tới trường tới lớp hơn chục cây số theo tuyến đường chính hay phải băng qua những cánh rừng đường đi bằng đất những đồi núi hiểm trở theo tuyến đường tắt thì quả thực mô hình trường bán trú như một ngôi nhà vững chắc che chắn cho các em ăn ngủ và hơn hết là tạo niềm yêu thích và sự yên tâm tới trường của các em. Như những ngôi trường khác trong huyện Trường Phổ .
