Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kì thi chọn HSG sắp tới cũng như giúp các em củng cố và ôn luyện kiến thức, rèn kỹ năng làm bài thông qua việc giải Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 12 cấp tỉnh năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Vĩnh Phúc dưới đây. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích cho các bạn trong việc ôn tập. Chúc các bạn thi tốt! | SỞ GD amp ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2019 - 2020 ĐỀ THI MÔN NGỮ VĂN - THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian giao đề. Câu 1. Không đề Con thuyền đi qua để lại sóng Đoàn tàu đi qua để lại tiếng Đoàn người đi qua để lại bóng Tôi không đi qua tôi để lại gì Văn Cao nguồn Nhạc sĩ Văn Cao tài năng và nhân cách Bích Thuận NXB Thanh niên 2007 . Anh chị hãy viết một bài văn trình bày suy nghĩ về triết lí soosngs được gợi ra từ bài thơ trên. Câu 2. Thơ thể hiện cảm xúc suy nghĩ tâm trạng con người bằng ngôn ngữ cô đọng gợi cảm giàu hình ảnh và nhạc điệu. trích SGK Ngữ văn 11- Tập một NXB GD năm 2016 tr136 . Anh chị hiểu ý kiến trên như thế nào Qua bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu và đoạn trích Đất Nước trích trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm hãy làm sáng tỏ ý kiến trên. ------------- HẾT ------------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh SỞ GD amp ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2019 - 2020 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - THPT Gồm 05 trang A. YÊU CẦU CHUNG - Giám khảo cần nắm được nội dung trình bày trong bài làm của thí sinh tránh đếm ý cho điểm. Vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm sử dụng nhiều mức điểm một cách hợp lí khuyến khích những bài viết có cảm xúc sáng tạo. - Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách nhưng nếu đáp ứng những yêu cầu cơ bản của đề diễn đạt tốt vẫn cho điểm tối đa. - Điểm bài thi làm tròn đến 0 25 điểm. B. YÊU CẦU CỤ THỂ Câu Ý Nội dung Điểm 1 Suy nghĩ về triết lí được gợi ra từ bài thơ Không đề 6 0 a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận 0 25 Có đủ các phần mở bài thân bài kết bài. Mở bài nêu được vấn đề thân bài triển khai được vấn đề kết bài kết luận được vấn đề. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Con người cần nhận thức được 0 25 giá trị sống giá trị hiện hữu của chính mình từ đó không ngừng nỗ lực hoàn thiện bản thân. c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm Vận dụng tốt các thao tác
