Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học lớp 10 cấp trường năm 2019-2020 - Trường THPT Thu Xà, Quảng Ngãi giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, cũng như làm quen với cấu trúc ra đề thi và xem đánh giá năng lực bản thân qua việc hoàn thành đề thi. | SỞ GD amp ĐT QUẢNG NGÃI KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THPT THU XÀ NĂM HỌC 2019-2020 Môn thi SINH HỌC Lớp 10 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian làm bài 120 phút Đề thi có 02 trang Câu 1 3 điểm a. Tại sao nói tế bào là cấp tổ chức cơ bản của cơ thể sống b. Hãy nêu các cấp tổ chức cơ bản của thế giới sống. Các cấu trúc sau được sắp xếp theo thứ tự cấp độ tổ chức từ thấp đến cao như sau là đúng hay sai Nếu sai hãy sửa lại cho đúng ADN Ti thể Đàn ong Con cá Đồi cọ Vĩnh Phúc. Câu 2 3 điểm a. Kể tên các loại đại phân tử hữu cơ chính trong tế bào. Những đại phân tử nào có cấu tạo theo nguyên tắc đa phân Đơn phân cấu tạo nên các đại phân tử đó là gì b. Tại sao axit nuclêic và prôtêin được xem là hai vật chất cơ bản không thể thiếu của mọi cơ thể sống Câu 3 3 điểm a. Nêu chức năng của các thành phần cấu tạo màng sinh chất ở tế bào nhân thực b. Trong cơ thể người có các loại tế bào sau hồng cầu bạch cầu cơ thần kinh. Hãy cho biết loại tế bào nào có nhiều lizoxom nhất Tại sao Câu 4 3 điểm Quan sát ba tế bào được ngâm trong ba dung dịch có nồng độ khác nhau - Tế bào 1 thể tích tế bào giảm. - Tế bào 2 thể tích tế bào tăng. - Tế bào 3 thể tích tế bào không đổi. Giải thích các hiện tượng đã xảy ra ở ba tế bào trên. Câu 5 2 điểm a. Trình bày cấu trúc hoá học của ATP Tại sao ATP được xem như đồng tiền năng lượng của tế bào b. Trong tế bào ATP cung cấp năng lượng chủ yếu cho quá trình nào Câu 6 3 điểm a. Quan sát tác động của enzim trong tế bào người ta có sơ đồ sau TẾ BÀO 1 2 3 Chất A Chất B Chất C Chất P sản phẩm 4 Từ sơ đồ trên hãy ghi chú thích thích hợp vào các số 1 2 3 4 và nhận xét cơ chế tác động của enzim Câu 7 3 điểm Một gen ở sinh vật nhân sơ dài 4896A0. Phân tử mARN sinh ra từ gen đó có A U G X lần lượt theo tỉ lệ 4 3 2 1. a. Tính số lượng từng loại nucleotit của phân tử mARN. b. Xác định số lượng từng loại nucleotit của gen. c. Gen này có bao nhiêu vòng xoắn liên kết hiđrô .HẾT. Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và
