Bài viết nghiên cứu về thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang được tiến hành khảo sát trên 5 nội dung: công tác quy hoạch; công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, bãi miễn; công tác đào tạo, bồi dưỡng; công tác thanh tra, kiểm tra, đánh giá; và (5) công tác thực hiện chế độ, chính sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật. | 2021 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO ISSN 2354 - 1431 http THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HÀM YÊN TỈNH TUYÊN QUANG THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA Trịnh Quốc Sáng1 Phòng Nội vụ huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang 1 Địa chỉ email trung https 2354-1431 2020 421 Thông tin tác giả Tóm tắt Nghiên cứu về thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học Ngày nhận bài huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang được tiến hành khảo sát trên 5 nội dung 29 01 2021 Ngày duyệt đăng 1 Công tác quy hoạch 2 Công tác tuyển chọn bổ nhiệm bổ nhiệm lại luân 22 02 2021 chuyển bãi miễn 3 Công tác đào tạo bồi dưỡng 4 Công tác thanh tra kiểm tra đánh giá và 5 công tác thực hiện chế độ chính sách đãi ngộ khen thưởng kỷ luật. Kết quả cho thấy các nội dung trên đều được đánh giá ở mức Từ khóa Phát triển cán bộ quản độ từ trung bình khá và tốt điều đó cho thấy công tác phát triển đội ngũ lý tiểu học Tuyên Quang CBQL trường tiểu học huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang đã được quan tâm phát triển tuy nhiên vẫn còn tồn tại các hạn chế cần khắc phục. 1. Đặt vấn đề Thực hiện Nghị quyết số 29-NQ TW 1 của đây là lực lượng quyết định đến sự thành công của Ban Chấp hành Trung ương Thủ tướng Chính phủ việc triển khai chương trình mới giáo dục phổ thông đã ra Quyết định số 732 QĐ-TTg ngày 29 4 2016 2018. Thấy được vai trò ý nghĩa của công tác cán bộ về việc phê duyệt Đề án Đào tạo bồi dưỡng nhà trong giai đoạn hiện nay Phòng GD amp ĐT huyện giáo và cán bộ quản lí cơ sở giáo dục đáp ứng yêu Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang luôn thực hiện tốt công cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục phổ thông tác cán bộ của Đảng có sự vận dụng cho phù hợp giai đoạn 2016-2020 định hướng đến năm 2025 với điều kiện thực tiễn của huyện Hàm Yên. Tuy 3 . Theo đó mục tiêu đến năm 2020 và định hướng nhiên đội ngũ CBQL các trường tiểu học huyện Hàm đến năm 2025 tất cả giáo viên và cán bộ quản lí Yên hiện nay xét về cơ cấu .
