Đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường THCS, đáp ứng chương trình SGK mới

Bài viết trình bày một số vấn đề về sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; Đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở trường THCS theo hướng nghiên cứu bài học; Nâng cao chất lượng dạy học thông qua sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học. | 246 Kỷ yếu hội thảo khoa học ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH SGK MỚI ThS. Đoàn Thị Kim Nhung Khoa THCS Trường CĐSP Nghệ An 1. Mở đầu Trên cơ sở phân tích bối cảnh trong nước và quốc tế xác định nhu cầu phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá và hội nhập quốc tế ngày 4 11 2013 Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khoá XI đã thông qua Nghị quyết số 29-NQ TW về đổi mới căn bản toàn diện GDĐT đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Quan điểm chỉ đạo đổi mới giáo dục của Nghị quyết là Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học. Học đi đôi với hành lí luận gắn với thực tiễn giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội. Nhận thức được tầm quan trọng đó trong những năm qua Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tập trung chỉ đạo đổi mới đồng bộ các hoạt động giáo dục nhằm tạo ra sự chuyển biến cơ bản về đổi mới phương pháp dạy học PPDH kiểm tra đánh giá góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong các trường phổ thông. Tuy nhiên để việc đổi mới giáo dục thực sự có hiệu quả điều cốt yếu nhất vẫn là sự thay đổi nhận thức của đội ngũ giáo viên GV . Sự thay đổi đó cần được bắt đầu từ những buổi sinh hoạt chuyên môn SHCM . Có thể nói SHCM là một trong những yếu tố quyết định đến hiệu quả dạy học góp phần quan trọng đến chất lượng giáo dục của các nhà trường nhưng thực tế cho thấy ở các trường phổ thông hiện nay SHCM vẫn chưa thực sự được đổi mới. Chính vì vậy cần đổi mới SHCM theo hướng nghiên cứu bài học NCBH nhằm nâng cao chất lượng dạy học kiểm tra đánh giá đáp ứng chương trình sách giáo khoa mới. 2. Nội dung . Một số vấn đề về sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học . Sinh hoạt chuyên môn Sinh hoạt chuyên môn là .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.