Phát triển chương trình đào tạo, chương trình bồi dưỡng thường xuyên đáp ứng yêu cầu xã hội đang là xu thế phát triển quan trọng trên thế giới và đặc biệt với Việt nam. Bài viết tập trung vào việc phát triển chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp trung học cơ sở theo hướng tiếp cận năng lực. | Kỷ yếu hội thảo khoa học 241 PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Nguyễn Thị Nhị Viện Sư phạm Tự nhiên Trường Đại học Vinh 1. Đặt vấn đề Phát triển chương trình đào tạo chương trình bồi dưỡng thường xuyên đáp ứng yêu cầu xã hội đang là xu thế phát triển quan trọng trên thế giới và đặc biệt với Việt nam. Phát triển chương trình bồi dưỡng thường xuyên đáp ứng yêu cầu xã hội được hiểu là việc thiết kế và thực hiện nội dung chương trình các hoạt động học tập và đánh giá nhất quán với nhau để đạt tới khung năng lực đầu ra cần bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu xã hội. Việc phát triển chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên nói chung giáo viên trung học cơ sở nói riêng theo hướng phát triển các năng lực cần thiết mà xã hội đòi hỏi người học cần có để có thể đáp ứng được yêu cầu về chuẩn giáo viên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ của họ. Trong bài viết này chúng tôi chỉ tập trung vào việc phát triển chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp trung học cơ sở theo hướng tiếp cận năng lực. 2. Nội dung Theo thông tư số 26 2012 TT-BGDDT ngày 10 07 2012 của Bộ giáo dục đào tạo công tác bồi dưỡng thường xuyên nhằm giúp cán bộ quản lý giáo viên cập nhật kiến thức về chính trị kinh tế xã hội bồi dưỡng phẩm chất chính trị đạo đức nghề nghiệp phát triển năng lực dạy học năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên phát triển năng lực tự học tự bồi dưỡng của đội ngũ giáo viên phổ thông. Khác với người lái đò trước đây giáo viên trong thế kỉ hội nhập này cùng lúc phải thực hiện 4 vai trò vừa là nhà giáo dục vừa là nhà nghiên cứu vừa là người học vừa là nhà văn hóa xã hội. Với vai trò 4 trong 1 đó việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trở thành một hoạt động không thể thiếu trong quá trình đào tạo đào tạo lại bồi dưỡng giáo viên. . Về chương trình bồi dưỡng giáo viên THCS hiện nay Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS được ban hành kèm theo thông tư số 31 2011 .
