Bài viết đề xuất những giải pháp góp phần bồi dưỡng và phát huy năng lực tư duy phản biện cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất, trường Đại học Đồng Tháp hiện nay. | TÌM HIỂU NĂNG LỰC TƯ DUY PHẢN BIỆN CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP SV Nguyễn Văn Chức Lớp ĐHGDCT 17A GVHD TS. Lê Văn Tùng Tóm tắt Tư duy phản biện có vai trò quan trọng trong nghiên cứu và lĩnh hội tri thức. Trong bài viết này tác giả tập trung đánh giá thực trạng năng lực tư duy phản biện của sinh viên ngành GDCT đồng thời vạch rõ nguyên nhân và những rào cản trong quá trình rèn luyện thực hành tư duy phản biện của sinh viên. Từ đó đề xuất những giải pháp góp phần bồi dưỡng và phát huy năng lực tư duy phản biện cho sinh viên ngành GDCT trường Đại học Đồng Tháp hiện nay. Từ khóa Năng lực tư duy phản biện sinh viên ngành Giáo dục chính trị trường Đại học Đồng Tháp. 1. Đặt vấn đề Trường đại học nói chung và trường Đại học Đồng Tháp nói riêng được kỳ vọng là nơi đào tạo ra nguồn nhân lực có chất lượng cao cho địa phương quốc gia và cả thế giới. Đồng thời bảo đảm cho sinh viên của mình được trang bị đầy đủ kiến thức kỹ năng nghề nghiệp và năng lực thích ứng toàn cầu trước những thử thách của thế kỉ XXI. Trong điều kiện đổi mới hội nhập đi đôi với phát triển trình độ tri thức không ngừng được được nâng cao hoàn thiện và thông tin cập nhật. Bên cạnh sinh viên chuyên ngành GDCT ngoài phải có trình độ chuyên môn và nhận thức tốt nghiệp vụ vững còn cần phải có năng lực tư duy phản biện. Bởi đây chính là một nhân tố góp phần quyết định thành bại của một người là kĩ năng không thể thiếu đặc biệt đối với sinh viên chuyên ngành GDCT trong thời đại ngày nay nó giúp mỗi người có khả năng phân tích đánh giá khám phá những khía cạnh khác nhau của vấn đề lựa chọn ý tưởng để giải quyết các tình huống những bất cập trong thực tiễn một cách hiệu quả. Sự phản biện tạo cho chúng ta động lực tiến đến con đường tìm ra chân lý tư duy hóa vấn đề một cách cụ thể và sâu sắc tìm ra phương hướng mới tránh rơi vào lối mòn suy nghĩ. Sinh viên Giáo dục chính trị - những người mà nghề nghiệp tương lai của họ gắn với hoạt động giảng dạy và tham gia vào các hoạt động .
