Trong bài viết này tác giả phân tích nội dung cơ bản của học thuyết về đạo làm người của Khổng Tử và trên cơ sở đó nêu lên ý nghĩa của học thuyết này trong việc giáo dục đạo đức cho con người trong thời đại mới. | QUAN NIỆM CỦA KHỔNG TỬ VỀ ĐẠO LÀM NGƯỜI VÀ Ý NGHĨA HIỆN THỜI CỦA NÓ SV Mai Văn Tấn Đạt Lớp ĐHGDCT 18A GVHD TS. Đỗ Duy Tú Tóm tắt Trong xã hội phát triển mạnh mẽ như hiện nay nhiều vấn đề về đạo đức được được đặt ra và ý nghĩa của học thuyết về đạo làm người của Khổng Tử trong thời đại mới như hiện nay có ý nghĩa rất lớn với công cuộc giáo dục con người của đất nước. Trong bài viết này tác giả phân tích nội dung cơ bản của học thuyết về đạo làm người của Khổng Tử và trên cơ sở đó nêu lên ý nghĩa của học thuyết này trong việc giáo dục đạo đức cho con người trong thời đại mới. Từ khóa Khổng Tử học thuyết về đạo làm người chính danh lễ nghĩa nhân trí tín. 1. Đặt vấn đề Khổng Tử tên thật là Khổng Khâu tự là Trọng Ni 551 479 TCN sinh trưởng ở nước Lỗ vào cuối thời Xuân Thu. Ông là người sáng suốt và có học thức uyên thâm khi còn làm quan từng nhiều lần can gián Lỗ Định Công vua nước Lỗ tránh xa vào chuyện hưởng lạc mà làm đất nước suy vong nhưng bất thành. Sau đó ông từ quan và đi ngao du khắp nơi. Năm 68 tuổi ông trở về quê là nước Lỗ dạy học và soạn sách mở trường học tự thu nhận học trò Khổng Tử dạy học không kể sang hèn đưa giáo dục đến với người bình dân. Khổng Tử đã nhận ra rằng những thứ như luật lệ hình pháp dùng hình phạt để thống trị do các triều đại lập ra nhằm thực hiện việc thống trị lâu dài chỉ có thể kiểm soát được tạm thời chỉ giải quyết được phần ngọn mà không giải quyết được phần gốc ông đã nhận ra vấn đề cốt lõi chính là nằm ở giáo dục. Khổng Tử cho rằng mỗi một con người khi sinh ra đều có cho mình một chính mệnh và gắn với chính mệnh đó là một chính danh tức là khi sinh ra mỗi người đã có sẵn cho mình một thân phận một vai trò nào đó trong các mối quan hệ trong gia đình như ông bà cha mẹ con cái với nhau các mối quan hệ bên ngoài cuộc sống như với quốc gia họ hàng bạn bè làng xóm. Trong từng cương vị từng môi trường thì phải ý thức được vai trò trách nhiệm cũng như nghĩa vụ của mình là như thế nào từ đó mới có thái độ và có hành vi ứng xử cho phù .
