Nền kinh tế Việt Nam hiện nay ngày càng chuyển biến theo hướng hội nhập kinh tế sâu rộng; các chính sách, pháp luật kinh tế, tài chính nói chung; chính sách, pháp luật thuế nói riêng thường xuyên thay đổi. Trên cơ sở tìm hiểu thực trạng học tập học phần Thuế nhà nước, tác giả đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả học tập học phần Thuế nhà nước cho sinh viên các ngành kinh tế của trường Đại học kinh tế Nghệ An. | Kỷ yếu Hội thảo khoa học năm 2020 NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP HỌC PHẦN THUẾ NHÀ NƢỚC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ NGHỆ AN Ths. Ngô Thị Tú Oanh Khoa Tài chính Ngân hàng Trƣờng Đại học kinh tế Nghệ An Tóm tắt Nền kinh tế Việt Nam hiện nay ngày càng chuyển biến theo hướng hội nhập kinh tế sâu rộng các chính sách pháp luật kinh tế tài chính nói chung chính sách pháp luật thuế nói riêng thường xuyên thay đổi. Trên cơ sở tìm hiểu thực trạng học tập học phần Thuế nhà nước tác giả đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả học tập học phần Thuế nhà nước cho sinh viên các ngành kinh tế của trường Đại học kinh tế Nghệ An. Từ khóa hiệu quả học tập thuế nhà nước. I. Đặt vấn đề Ngày nay các kiến thức và kĩ năng liên quan đến thuế chiếm vai trò quan trọng đối với sinh viên khi ra trường tham gia vào hầu hết các lĩnh vực từ kinh doanh tài chính xây dựng dịch hầu hết các trường đại học cao đẳng và cơ sở đào tạo giáo dục khác thuế được đưa vào chương trình đào tạo cử nhân kinh tế. Do số lượng các văn bản pháp luật về thuế khá lớn các thông tư thường xuyên thay đổi sinh viên không cập nhật kịp thời và không hiểu rõ kiến thức lẫn kĩ năng thực hành sau khi ra trường nên không được các nhà tuyển dụng đánh giá cao. Làm thế nào có thể nâng cao hiệu quả học tập học phần Thuế nhà nước cho sinh viên là một câu hỏi rất được quan tâm từ phía Nhà trường và sinh viên. II. Thực trạng học tập học phần Thuế nhà nƣớc tại trƣờng Đại học Kinh tế Nghệ An Hiện nay hầu hết giáo trình Thuế nhà nước cung cấp cho các sinh viên khối ngành kinh tế quản trị kinh doanh tài chính ngân hàng kế toán kiểm toán kinh tế đầu tư. đều có chung một nội dung phần lớn sao chép gần như nguyên văn các văn bản thông tư nghị định luật thuế và có kèm các bài tập để sinh viên tính toán các loại thuế chứ chưa thực sự có một giáo trình nào có dấu ấn riêng gắn với thực tiễn công việc của từng ngành có thể để sinh viên ứng dụng vào vị trí công việc sau này tốt nghiệp. Ngoài ra cũng chưa có giáo trình nào đưa ra các tình huống .
