Summary of Doctoral thesis majoring in Theory and methods of teaching English subject: Teaching English prepositions - A cognitive linguistic approach

This study aims to find out the effect of applying linguistics perception and teaching spatial and metaphorical meanings of English prepositions above, among, at, behind, beside, between, in, in front of, on and under. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
103    135    5    29-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.