Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nội dung của trò chơi phải phù hợp với chủ điểm. Những trò chơi phải có nội dung gần gũi, phù hợp với lứa tuổi của trẻ. Đồ dùng đẻ thực hiện trò chơi phải sinh động, hấp dẫn thu hút trẻ hứng thú tham gia giúp trẻ được phát âm nhiều và nhận biết các đặc điểm của các chữ cái, trẻ được trải nghiệm nhiều qua đó giúp trẻ ghi nhớ chính xác và nhớ lâu và sâu hơn. Các trò chơi sử dụng các đồ dùng đơn giản, gần gũi, phổ biến dễ thực hiện để cho trẻ chơi mà học. | A. ĐẶT VẤN ĐỀ Trẻ mầm non là lứa tuổi học mà chơi chơi mà học . Ở lứa tuổi 5 6 tuổi ngoài việc phát triển ngôn ngữ giao tiếp cho trẻ còn có nhiệm vụ hình thành cho trẻ những kỹ năng nhận biết các chữ cái luyện phát âm kỹ năng sao chép chữ cái đơn giản giúp trẻ hình thành và phát triển tư duy suy luận tạo tiền đề để chuẩn bị tâm thế cho trẻ khi bước vào lớp 1 Trong cuộc sống hiện nay có rất nhiều phụ huynh thích con em mình đọc thông viết thạo ngay từ tuổi mẫu giáo mà không biết rằng con em mình đang ở lứa tuổi nào và cần học gì Việc học đọc học viết ở lứa tuổi này có phù hợp không Vì vậy cho trẻ Làm quen với chữ viết là một hoạt động vô cùng quan trọng và cần thiết. Nó giúp trẻ khám phá thế giới xung quanh mình qua các từ câu về các sự vật hiện tượng đồng thời giúp trẻ diễn đạt thành câu một cách rõ ràng mạch lạc các ý nghĩa mong muốn của trẻ và tiếp thu các hoạt động khác một cách dễ ràng hơn. Đặc biệt cho trẻ làm quen chữ viết còn hình thành cho trẻ kỹ năng đọc viết cần thiết giúp trẻ có một tâm thế tốt nhất để chuẩn bị vào lớp 1. Hoạt động cho trẻ làm quen với chữ viết là một hoạt động khó và cứng. Chỉ lên lớp mẫu giáo lớn trẻ mới được làm quen với 29 chữ cái với các kiểu chữ in thường viết thường và in hoa trẻ mới được tham gia trò chơi với chữ cái. Có rất nhiều các chữ cái trẻ dễ nhớ như m o ô ơ i t c u . Trong khi đó có rất nhiều các chữ cái có đặc điểm giống nhau nhưng cách phát âm lại khác nhau như chữ cái b p d đ q. Có những chữ cái có cách phát âm gần giống nhau nhưng đặc điểm của chữ cái lại khác nhau như chữ cái l n x s d r Vậy làm thế nào để trẻ tham gia hoạt động làm quen chữ viết một cách hứng thú sôi nổi đồng thời giúp trẻ hiểu sâu và nhớ lâu. Tôi đã chọn đề tài đó là Sưu tầm sáng tác một số trò chơi chữ cái cho trẻ làm quen với chữ viết ở trường mầm non 1. Lý do chọn đề tài Cơ sở lý luận Như chúng ta đã biết đổi mới hình thức giáo dục mầm non hiện nay là lấy trẻ làm trung tâm hình thức dạy trẻ theo chủ đề sự kiện tháng cách tổ chức dạy trẻ có tích
