Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm tìm ra một số biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5 – 6 tuổi trong trường mầm non. Giúp cho giáo viên có những kinh nghiệm trong việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ từ đó hình thành cho trẻ ý thức tốt trong việc bảo vệ môi trường. | MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO TRẺ 5 6 TUỔI TRONG TRƯỜNG MẦM NON I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài. Theo điều tra của Tổ chức Y tế Thế giới 34 trẻ em bị bệnh và 36 trẻ em dưới 14 tuổi bị chết trên thế giới là do biến đổi các yếu tố về môi trường 1 3 bênh bùng phát ở trẻ em toàn cầu là do biến đổi các yếu tố về không khí đất nước và thực phẩm. Các thảm họa thiên nhiên như lốc xoáy cháy lớn. có thể gây sang chấn động tâm thần mạnh với trẻ em khi các trẻ em phải chứng liến cảnh mất đi người thân nhà cửa bị tàn phá mắc bệnh nhiễm khuẩn. Tỷ lệ mắc bệnh hen toàn cầu đã tăng gấp đôi trong 15 năm qua do tăng ô nhiễm môi trường 5 triệu trẻ em dưới 5 tuổi tử vong mỗi năm do bệnh sốt rét. môi trường ảnh hưởng rất lớn đối với trẻ em. Nhận thức được tầm quan trọng của công tác giáo dục bảo vệ môi trường Đảng Nhà nước và Bộ GD amp ĐT đã ban hành nhiều văn bản tạo điều kiện cho công tác giáo dục bảo vệ môi trường trong hệ thống giáo dục quốc dân nói chung và giáo dục mầm non nói riêng. Ngày 21 tháng 4 năm 2006 Vụ Giáo dục mầm non đã có công văn hướng dẫn thực hiện chỉ thị 02 2005 BGD amp ĐT về việc Tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường trong trường mầm non giai đoạn 2020 2025 . Công văn đã đề ra nhiệm vụ cho các các cơ sở giáo dục Mầm non tham gia vào công tác giáo dục bảo vệ môi trường từ đó trẻ hiểu biết về môi trường giúp trẻ có hành vi thái độ ứng xử phù hợp với môi trường để gìn giữ BVMT biết sống hòa nhập với môi trường nhằm đảm bảo phát triển lành mạnh. Trẻ biết môi trường xung quanh trẻ bao gồm những gì Trẻ biết phân biệt được môi trường xung quanh trẻ những việc làm tốt xấu đối với 1 môi trường và làm gì để bảo vệ môi trường . Hay cũng có thể giáo dục trẻ cách chăm sóc giữ gìn sức khỏe cho bản thân trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây cối bảo vệ con vật nơi mình ở. Biết về một số ngành nghề văn hóa phong tục tập quán của địa phương xây dựng cho trẻ niềm tự hào và ý thức gìn giữ bảo tồn văn hoá dân tộc. Vấn đề giáo dục bảo vệ môi trường cho .
