Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Nâng cao hiệu quả dạy-học dạng toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó

Mục đích của sáng kiến này là giúp giáo viên cần nắm vững các dạng toán điển hình trong chương trình sách giáo khoa, để nâng cao hiệu quả dạy giải bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 5; Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy giải bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 5. | Nâng cao hiệu quả dạy học dạng toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 5 MỤC LỤC Tên tiêu đề Trang Phần I Đặt vấn đề 1 I. Lí do chọn đề tài 1 II. Phạm vi thực hiện 2 III. Khảo sát đầu năm 2 Phần II Giải quyết vấn đề 3 I. Cơ sở lý luận 3 II. Thực trạng 3 III. Các biện pháp thực hiện. 4 1. Giáo viên cần nắm vững các dạng toán điển hình trong chương 4 trình sách giáo khoa để nâng cao hiệu quả dạy giải bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 5. 2. Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy giải bài toán Tìm hai số khi biét 5 hiệu và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 4 5 3. Kết quả đạt được. 18 Phần III Kết luận 19 Nâng cao hiệu quả dạy học dạng toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 5 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ I. Lí do chọn đề tài Trong các môn học ở Tiểu học môn Toán chiếm thời lượng khá lớn và có một vị trí vô cùng quan trọng bởi qua học toán sẽ rèn cho học sinh phương pháp suy nghĩ phương pháp suy luận phương pháp giải quyết vấn đề. Toán học sẽ bồi dưỡng cho các em tính chính xác đức tính trung thực cẩn thận và hăng say lao động. Toán góp phần phát triển trí thông minh cách suy nghĩ độc lập linh hoạt sáng tạo và rèn kĩ năng sống cho học sinh. Nói đến toán ta không thể không nhắc tới mạch kiến thức giải toán được sắp xếp xen kẽ với các mạch kiến thức cơ bản khác của môn toán ở bậc Tiểu học. Như ta đã biết giải toán trong dạy học toán có vai trò hết sức quan trọng. Đó là Giúp học sinh biết vận dụng những kiến thức về toán vào các tình huống thực tiễn đa dạng phong phú những vấn đề thường gặp trong cuộc sống. Nhờ giải toán học sinh có điều kiện rèn luyện phát triển năng lực tư duy rèn luyện phương pháp suy luận và những phẩm chất của người lao động mới. Bởi giải toán là một hoạt động bao gồm những thao tác xác lập mối quan hệ giữa các dữ liệu giữa cái đã cho và cái cần tìm trên cơ sở đó chọn được phép tính thích hợp và trả lời đúng câu hỏi của bài toán. Dạy học giải toán còn giúp học sinh .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.