Luận văn được nghiên cứu với mục tiêu nhằm phân tích, đánh giá thực trạng và đưa ra các giải pháp nhằm tăng cường quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho thanh niên, từ đó nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho thanh niên, nâng cao tỷ lệ thanh niên có việc làm sau đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh Lào Cai. | 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN HỒNG TRƯỜNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÀO CAI Chuyên ngành Quản lý công Mã số 60 34 04 03 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI - NĂM 2018 2 Công trình được hoàn thành tại HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn khoa học . Nguyễn Thị Thu Hà Phản biện 1 TS. Nguyễn Thị Vân Hà Phản biện 2 Vi Thái Lang Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia. Địa điểm Phòng nhà A Hội trường bảo vệ luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia. Số 77 - Đường Nguyễn Chí Thanh - Quận Đống Đa - TP. Hà Nội. Thời gian vào hồi giờ phút ngày tháng năm 2018. Có thể tìm hiểu luận văn tại Thư viện Học viện Hành chính Quốc gia hoặc trên trang Web Khoa Sau đại học Học viện Hành chính Quốc gia. 3 PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Trong thời đại ngày nay con người được coi là một tài nguyên đặc biệt một nguồn lực của sự phát triển kinh tế. Bởi vậy việc phát triển con người phát triển nguồn nhân lực trở thành vấn đề chiếm vị trí trung tâm trong hệ thống phát triển các nguồn lực. Chăm lo đầy đủ đến con người là yếu tố bảo đảm chắc chắn nhất cho sự phồn vinh thịnh vượng của mọi quốc gia. Đầu tư cho con người là đầu tư có tính chiến lược là cơ sở nền tảng cho sự phát triển bền vững. Cho đến nay do xuất phát từ các cách tiếp cận khác nhau nên có nhiều cách hiểu khác nhau khi bàn về nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực. Đào tạo nghề có vai trò quan trọng đối với phát triển nguồn nhân lực tạo việc làm thực hiện công bằng xã hội và góp phần phát triển kinh tế bền vững Thứ nhất đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của quá trình toàn cầu hoá. Yếu tố quan trọng nhất của nền kinh tế tri thức là nguồn nhân lực có chất lượng cao được giáo dục và đào tạo tốt để đáp ứng những yêu cầu phát triển của nền kinh tế hội nhập. Thứ hai đào tạo nghề góp phần giải quyết việc làm cho người lao động. Trong quá trình học nghề người .
