Bài viết này tập trung giới thiệu và làm rõ các hướng nghiên cứu về việc lựa chọn trường đại học của học sinh và đưa ra gợi ý nhằm gợi ý hướng nghiên cứu phù hợp với bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam. Qua đó gợi ý giúp các nhà nghiên cứu, các nhà hoạch định chính sách, đặc biệt là các trường đại học xây dựng được những mô hình phù hợp để nghiên cứu đáp ứng với từng mục tiêu tuyển sinh của từng trường. | TẠP CHÍ KHOA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 32. 2016 VẤN ĐỀ LỰA CHỌN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Nguyễn Thị Kim Chi1 TÓM TẮT Quá trình lựa chọn trường đại học rất phức tạp và thay đổi theo thời gian. Bài viết này tập trung giới thiệu và làm rõ các hướng nghiên cứu về việc lựa chọn trường đại học của học sinh và đưa ra gợi ý nhằm gợi ý hướng nghiên cứu phù hợp với bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam. Qua đó gợi ý giúp các nhà nghiên cứu các nhà hoạch định chính sách đặc biệt là các trường đại học xây dựng được những mô hình phù hợp để nghiên cứu đáp ứng với từng mục tiêu tuyển sinh của từng trường. Từ khóa Lựa chọn trường đại học ghi danh trường đại học sinh viên tiềm năng. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Từ trước năm 1970 những nghiên cứu nhỏ về quá trình lựa chọn trường đại học và các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình này đã được thực hiện. Trong mỗi giai đoạn khác của lịch sử giáo dục đại học GDĐH tại mỗi quốc gia những nghiên cứu có sự thay đổi đáng kể. GDĐH trên thế giới đang biến đổi rất nhanh trên mọi phương diện. Các xu hướng thay đổi là Xu hướng đại chúng hóa xu hướng thị trường hóa tư nhân hóa và số hóa. Các trường đại học đã được quản lý và vận hành theo quan điểm của giới hàn lâm với nguồn tài trợ chủ yếu của chính phủ. Những năm gần đây hệ thống giáo dục đào tạo đại học trên toàn thế giới đã thay đổi đáng kể. Điểm thay đổi rõ rệt nhất đó là giảm vai trò của các chính phủ và các trường đại học được chính phủ tài trợ đã chuyển dần sang cạnh tranh thị trường Maringe 2006 . Những chuyển đổi trong GDĐH diễn ra trong bối cảnh sự cạnh tranh khốc liệt sự suy giảm kinh phí và thay đổi mô hình theo yêu cầu. Các trường đại học được xem xét như là những doanh nghiệp kinh doanh yêu cầu phải thích ứng với sự thay đổi trong môi trường chính trị kinh tế xã hội và công nghệ. Theo đó các trường đại học buộc phải thích nghi với cạnh tranh gay gắt bằng cách hoàn thiện các dịch vụ giáo dục và quản trị doanh nghiệp tốt hơn Mok 2007 . Một số trường đại học đã phản ứng lại với những áp lực cạnh tranh bằng .
