Tổ chức trò chơi trong dạy - học Địa lý lớp 9 - THCS thông qua khai thác kênh hình

Dạy học Địa lý lớp 9 - THCS thì giáo viên có thể tổ chức cho học sinh khai thác kênh hình qua các trò chơi bằng nhiều hình thức khác nhau có thể là tranh tài, tung hứng, thách đố . Bài viết thông tin đến các bạn một số trò chơi phổ biến thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học Địa lý. | Nghiên cứu khoa học và ñổi mới nội dung phương pháp giảng dạy ñịa lý TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠY- HỌC ðỊA LÝ LỚP 9 - THCS THÔNG QUA KHAI THÁC KÊNH HÌNH NGÔ THỊ HẢI YẾN A Khoa ðịa lý Trường ðHSP Hà Nội I. ðẶT VẤN ðỀ Hiện nay môn ðịa lý trong nhà trường phổ thông ñã và ñang từng bước tiến hành trong việc ñổi mới nội dung và phương pháp dạy học. Tuy nhiên sự ñổi mới ñó chỉ có ý nghĩa thực sự và mang tính khả thi khi nó ñược tiến hành ñồng bộ với việc ñổi mới hình thức tổ chức dạy học. ðể giúp cho giáo viên ña dạng hóa các hình thức dạy học giúp cho học sinh có sự hiểu biết sâu sắc về thiên nhiên và ñất nước con người Việt Nam ñồng thời mang lại hiệu quả cao và phù hợp với ñặc trưng của môn ðịa lý thì quot Tổ chức trò chơi trong dạy - học ðịa lý lớp 9 - THCS thông qua khai thác kênh hình quot ñã và ñang ñược nhiều giáo viên bộ môn quan tâm. Phương pháp dạy học bằng trò chơi thông qua khai thác kênh hình trong dạy học ðịa lý là một phương pháp tổ chức cho học sinh tìm hiểu về một vấn ñề sự vật hiện tượng ñịa lý biểu hiện thái ñộ hay thực hiện hành ñộng việc làm thông qua một trò chơi nào ñó với kênh hình. Kết quả là học sinh thu nhận ñược các tri thức về ñịa lý thái ñộ và kỹ năng hành ñộng khi kết thúc cuộc chơi. Cụ thể ñó là các lợi thế như - Lôi kéo học sinh tham gia tích cực và chủ ñộng vào quá trình học. - Học sinh ñược quyền quyết ñịnh và tự giải quyết vấn ñề. - Học sinh có cơ hội ñể thể hiện thái ñộ hành vi. - Học sinh ñược hình thành năng lực quan sát phát triển các kỹ năng xã hội kỹ năng hợp tác kỹ năng giao tiếp. - Thông qua các trò chơi qua khai thác kênh hình thì học sinh tiếp nhận kiến thức nắm bắt vấn ñề một cách sinh ñộng nhẹ nhàng mà không khô khan bắt buộc. Còn xét về mặt tâm lý lứa tuổi thì học sinh ở lứa tuổi lớp 9 - THCS ñang có sự chuyển biến dần về tâm sinh lý sự chuyển biến từ trẻ em lên người lớn. Ở lứa tuổi này các em rất ham hiểu biết tìm tòi muốn ñược ñộc lập trong suy nghĩ muốn thử sức khám phá những cái mới xung quanh ñồng thời các em cũng .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
69    59    1    28-03-2024
4    7    1    28-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.