Bài viết này tập trung nghiên cứu phương pháp tự học của sinh viên trong thời đại bùng nổ thông tin dưới sự dẫn dắt và hướng dẫn của giảng viên từ đó tìm ra phương pháp tự học tốt, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực hiện nay. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci. 2008 No 4 MËT SÈ GI I PH P TÜ HÅC CÕA SINH VI N I HÅC TR N N N T NG ICT Ngæ Tù Th nh Håc vi n Cæng ngh B u ch nh Vi n thæng 1. Mð u Tra cùu thuªt ngú tü håc tr n Internet ta câ thº thu ñc tr n 1 5 tri u trang Web thæng tin v tü håc v h ng tr m b i nghi n cùu khoa håc v tü håc . Cán n u tra tø v n n y s câ 3 5 tri u trang thæng tin v Self-study . Thªt vªy tü håc l mët chõ x a nh Tr i t v công l t i nghi n cùu cõa r t nhi u nh khoa håc gi o döc tr n th giîi v Vi t Nam trong suèt m y thªp k qua. câ bi t bao t m g ìng tü håc m trð th nh nhúng con ng íi nêi ti ng th nh danh tr n måi l nh vüc trong â B c Hç cõa chóng ta l mët v dö iºn h nh. Qua nhúng s ng t o ñc thº hi n tø thíi Thomas Edison n thíi Bill Gates giîi khoa håc k thuªt ng y c ng nhªn th y giúa tr s ng t o v vi c tü håc câ mët mèi li n h nh n qu . T p ch Science et Vie Ph p vi t quot Ai tü håc m nh nh t ng íi â t ch lôy ñc mët ti m n ng s ng t o dçi d o nh t. Ng ñc l i ai câ nhu c u s ng t o nhi u hìn ng íi y c ng thæi thóc þ ch tü håc cao hìn quot . Cè gi o s T Quang Bûu nguy n bë tr ðng Bë i håc v Trung håc chuy n nghi p trong mët buêi nâi chuy n tr îc sinh vi n i håc B ch khoa H Nëi n m 1970 nh n m nh quot Tü håc l khði nguçn cõa phong c ch tü o t o çng thíi l c i næi nuæi d ïng tr s ng t o. Ai giäi tü håc khi ang ð tr íng ng íi â s ti n xa quot . Nhúng ng íi th nh t nhí tü håc óc k t nhúng kinh nghi m mang t nh khoa håc v li n töc ñc c c nh khoa håc gi o döc bê sung th nh l luªn chung. B n c nh c i chung â méi con ng íi cö thº l i câ ph ìng ph p tü håc ri ng. Thªm ch méi lùa tuêi kh c nhau c p håc kh c nhau . công câ ph ìng ph p tü håc kh c nhau. èi vîi c c tr íng i håc tü håc l h nh thùc håc tªp khæng thº thi u ñc cõa sinh vi n. Tê chùc ho t ëng tü håc mët c ch hñp l khoa håc câ ch t l ñng hi u qu l tr ch nhi m khæng ch ð ng íi håc m cán l sü nghi p o t o cõa nh tr íng. Trong mæi tr íng i håc c c ng nh håc kh c nhau th ph ìng
