Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu xây dựng, tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng vận dụng kiến thức vào thực tiễn phần phi kim - lớp 10 góp phần nâng cao chất lượng dạy học hoá học trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN PH N PHI KIM - LỚP 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC HÀ NỘI 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN PH N PHI KIM - LỚP 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC Chuyên ngành Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Hóa học Mã số 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học . TR N TRUNG NINH HÀ NỘI 2015 LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian nghiên cứu đề tài Sử dụng hệ thống bài tập Hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến vào thực tiễn Phần phi kim lớp 10 đã hoàn thành. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất tới Trần Trung Ninh ngƣời thầy đã trực tiếp hƣớng dẫn và chỉ bảo tận tình trong suốt quá trình xây dựng và hoàn thành luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ tạo điều kiện của các thầy cô giáo trƣờng Đại học Giáo Dục - Đại học Quốc Gia Hà Nội. Đặc biệt là sự chỉ bảo tận tình của các thầy cô trực tiếp giảng dạy tôi trong suốt thời gian tôi học tập tại trƣờng. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu các thầy cô giáo và toàn thể các em học sinh trƣờng THPT Hoàng Văn Thụ- Uông Bí Quảng Ninh trƣờng THPT Tân Yên số 1- Tân Yên Bắc Giang đã tạo điều kiện cho tôi điều tra khảo sát thực nghiệm để hoàn thành luận văn này. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn tới những ngƣời thân trong gia đình bạn bè và đồng nghiệp đã động viên giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn này Xin chân thành cảm ơn Quảng Ninh ngày tháng năm 2015 Ngƣời thực hiện NGUYỄN THỊ THU i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BTHH Bài tập hóa học BTTT Bài tập thực tiễn ĐHQG Đại học quốc gia ĐHSP Đại học sƣ phạm ĐKTC Điều kiện tiêu chuẩn GV Giáo viên HS Học sinh LĐC Lớp đối chứng LTN Lớp thực nghiệm NXB Nhà xuất bản SGK Sách giáo khoa THPT Trung học phổ thông ĐC Đối chứng TN Thực nghiệm TNSP Thực nghiệm sƣ phạm .
