Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu các PPDH nhằm phát triển năng lực GQVĐ thông qua chương Oxi – Lưu huỳnh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường phổ thông. Nghiên cứu xây dựng bài tập tình huống trong chương Oxi – Lưu huỳnh. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - o0o - TRƢƠNG THỊ KHÁNH LINH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG OXI LƢU HUỲNH HÓA HỌC LỚP 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC Hà Nội 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - o0o - TRƢƠNG THỊ KHÁNH LINH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG OXI LƢU HUỲNH HÓA HỌC LỚP 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC Chuyên ngành LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Mã số 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Nguyễn Thị Kim Thành Hà Nội 2015 LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian nghiên cứu thực hiện đề tài Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi Lưu huỳnh Hóa học lớp 10 đã hoàn thành. Với lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc em xin chân thành cảm ơn Thị Kim Thành đã hƣớng dẫn tận tình giúp đỡ em trong suốt quá trình học tập và thực hiện đề tài Em xin bày tỏ lòng biết ơn đến tất cả các quý thầy cô đã từng giảng dạy lớp Cao học khóa k9 chuyên ngành Lý luận và phƣơng pháp dạy học Hóa học trƣờng Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo mọi điều kiện thuận lợi để em hoàn thành tốt luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu thầy cô và các em học sinh lớp 10A6 10A8 trƣờng THPT Hà Đông lớp 10A1 và 10A2 trƣờng THPT Hồ Xuân Hƣơng đã tạo điều kiện thuận lợi trong quá trình thực hiện đề tài. Sau cùng tôi xin trân trọng cảm ơn và gửi lời chúc sức khỏe đến tất cả ngƣời thân trong gia đình thầy cô bạn bè đồng nghiệp đã luôn quan tâm khích lệ động viên và giúp đỡ tôi trong suốt những năm qua Hà Nội tháng 12 năm 2015 Tác giả Trƣơng Thị Khánh Linh i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ BT Bài tập BTHH Bài tập hóa học BTPH Bài tập phân hóa DH Dạy học DHHH Dạy học hóa học ĐC Đối chứng ĐKTC đktc Điều kiện tiêu chuẩn GV Giáo viên GD Giáo dục GQVD Giải quyết vấn đề HS Học sinh HSHT Hồ sơ học tập KT Kiểm tra NC Nâng cao NL Năng lực NXB Nhà xuất bản PPDH Phƣơng pháp dạy học PPD Phƣơng pháp
