Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phát triển ĐNGV; nghiên cứu nội dung của Chuẩn nghề nghiệp GVTH, khảo sát thực trạng ĐNGV ở Trường Tiểu học Gia Thụy, Quận Long Biên, Thành phố Hà Nội theo những nội dung của Chuẩn nghề nghiệp; từ đó đề xuất một số biện pháp phát triển ĐNGV ở Trường Tiểu học Gia Thụy, Quận Long Biên, Thành phố Hà Nội theo Chuẩn nghề nghiệp, nhằm góp phần nâng cao chất lượng ĐNGV. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - LƯU THỊ THU HÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA THỤY QUẬN LONG BIÊN THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Chuyên ngành QUẢN LÍ GIÁO DỤC Mã số 60 14 01 14 Người hướng dẫn khoa học TS. Phạm Văn Thuần HÀ NỘI - 2016 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành tôi xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy cô là giảng viên trường Đại học Giáo dục ĐHQG Hà Nội đã nhiệt tình giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu. Đặc biệt tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Phạm Văn Thuần - người thầy hướng dẫn khoa học đã trực tiếp hướng dẫn và tận tình giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu thực hiện đề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn cán bộ quản lý giáo viên trường Tiểu học Gia Thụy Long Biên Hà Nội đã cung cấp số liệu quý báu động viên và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho tôi trong quá trình viết luận văn. Xin cảm ơn đồng nghiệp và những người thân yêu trong gia đình đã động viên giúp đỡ tôi trong quá trình học tập nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Mặc dù bản thân luôn cố gắng học tập nghiên cứu song luận văn khó tránh khỏi những thiếu sót. Tác giả rất mong nhận được những ý kiến chỉ bảo góp ý của các thầy giáo cô giáo các bạn đồng nghiệp và những người quan tâm để luận văn được hoàn thiện hơn. Xin trân trọng cảm ơn Hà Nội ngày 9 tháng 05 năm 2016 TÁC GIẢ Lưu Thị Thu Hà i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BGH Ban giám hiệu CBQL Cán bộ quản lý CNH-HĐH Công nghiệp hoá hiện đại hoá CNTT CNTT CSVC CSVC ĐH Đại học ĐNGV Đội ngũ giáo viên GD Giáo dục GD amp ĐT GD amp ĐT GDTH Giáo dục Tiểu học GV Giáo viên GVTH Giáo viên tiểu học HS Học sinh HSTH Học sinh tiểu học Nxb Nhà xuất bản PPDH Phương pháp dạy học QL Quản lý QLGD Quản lý giáo dục SL Số lượng TB Trung bình TCM Tổ chuyên môn TL Tỉ lệ TTCM Tổ trưởng chuyên môn UBND Uỷ ban nhân dân ii MỤC LỤC Lời cảm Danh mục chữ viết Mục Danh mục Danh mục biểu đồ sơ MỞ ĐẦU . 1 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ L LUẬN VỀ PHÁT .
