Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng chủ đề Tách chiết ADN ở một số mẫu động - thực vật và đề xuất quy trình vận dụng KTLM trong nghiên cứu đề tài “Tách chiết ADN ở một số mẫu động - thực vật” nhằm nâng cao kết quả học tập của HS môn Sinh học 10, Trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN QUANG HUY VẬN DỤNG KIẾN THƢ́C LIÊN MÔN TRONG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI TÁCH CHIẾT ADN Ở MỘT SỐ MẪU ĐỘNG - THỰC VẬT CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM SINH HỌC Hà Nội - 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN QUANG HUY VẬN DỤNG KIẾN THƢ́C LIÊN MÔN TRONG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI TÁCH CHIẾT ADN Ở MỘT SỐ MẪU ĐỘNG - THỰC VẬT CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành Lý luận và phƣơng pháp dạy học Bộ môn sinh học Mã số 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM SINH HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học MAI VĂN HƢNG Hà Nội - 2016 LỜI LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Ban Giám hiệu các thầy cô giáo trường Đại học giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành luận văn . Với lòng biết ơn sâu sắc nhất tôi cũng xin gửi đến các thầ y cô giảng viên ở Khoa Sư pha ̣m - Trường Đa ̣i ho ̣c Giáo du ̣c - Đa ̣i ho ̣c Quố c gia Hà Nô ̣i đã t ruyền đạt vốn kiến thức quý báu cho tôi trong suốt thời gian học tập tại trường . Nếu không có những lời hướng dẫn dạy bảo của các thầy cô thì khóa ho ̣c này của tôi rất khó có thể hoàn thiện được. Trên thực tế không có sự thành công nào mà không gắn liền với những sự hỗ trợ giúp đỡ dù ít hay nhiều dù trực tiếp hay gián tiếp của người khác . Trong suốt thời gian từ khi bắt đầu học tập tại trường đến nay tôi đã nhận được rất nhiều sự quan tâm giúp đỡ của các thầ y cô gia đình và bạn bè. Đặc biệt tôi muố n gửi lời cảm ơn tới PGS .TS. Mai Văn Hưng đã hướng dẫn tôi hoàn thành luâ ̣n văn mô ̣t cách tâ ̣n tiǹ h và giúp tôi tiế n xa hơn trên con đường NCKH của min ̀ h. Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn thầy Luâ ̣n văn thực hiện trong khoảng th ời gian 9 tháng không tránh khỏi những thiếu sót tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu của các thầy cô người đo ̣c và các bạn học cùng lớp để bài báo cáo được hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn Hà Nội tháng 10 năm 2016 Tác giả luận .
