Bài tập hóa học gắn với thực tiễn - hướng tiếp cận mới trong rèn luyện năng lực cho học sinh THCS thông qua việc dạy và học môn Hóa học

Bài viết này đề cập đến một hướng tiếp cận mới trong việc đổi mới phương pháp dạy học nhằm đáp ứng yêu cầu của thực tiễn dạy học hiện nay: Đó là phát triển năng lực học sinh, đặc biệt là năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống. | 102 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ H NỘI B I TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN - HƯỚNG TIẾP CẬN MỚI TRONG VIỆC RÈN LUYỆN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THCS THÔNG QUA VIỆC DẠY V HỌC MÔN HOÁ HỌC 1 Nguyễn Hồng Chiến1 Liêu Ngọc Thu2 1 Trường Đại học Thủ ñô Hà Nội 2 Trường Cao ñẳng Sư phạm Cao Bằng Tóm tắt tắt ắt Bài báo này ñề cập ñến một hướng tiếp cận mới trong việc ñổi mới phương pháp dạy học nhằm ñáp ứng yêu cầu của thực tiễn dạy học hiện nay ñó là phát triển năng lực học sinh ñặc biệt là năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào cuộc sống. Từ khoá khoá Đổi mới phương pháp dạy học hoá học bài tập hoá học gắn với thực tiễn. 1. MỞ ĐẦU Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020 ñã nêu giải pháp cụ thể cho giáo dục phổ thông quot thực hiện ñổi mới chương trình và sách giáo khoa từ sau năm 2015 theo ñịnh hướng phát triển năng lực học sinh. Chương trình phải hướng tới phát triển các năng lực chung mà mọi học sinh ñều cần có trong cuộc sống như năng lực sáng tạo năng lực hợp tác năng lực tự học năng lực phát hiện và giải quyết vấn ñề. quot . Hoá học là môn học vừa mang tính lí thuyết vừa mang tính thực nghiệm kiến thức hoá học ñược ứng dụng rộng rãi phục vụ ñời sống con người. Vì vậy ñây là môn học có ñiều kiện thuận lợi ñể triển khai ñổi mới dạy học và ñánh giá theo ñịnh hướng phát triển năng lực cho học sinh HS . Trong dạy học Hoá học bài tập Hóa học BTHH vừa là mục ñích vừa là nội dung phương pháp dạy học PPDH và cũng là phương tiện dạy học hiệu quả ñể phát triển các năng lực và rèn kĩ năng cho HS. Giải bài BTHH với tư cách là một PPDH có tác dụng rất tích cực ñến việc giáo dục rèn luyện và phát triển HS. Đồng thời nó cũng là thước ñothực chất sự nắm vững kiến thức và kĩ năng hóa học của HS. Song việc sử dụng BTHH trong dạy học chưa thực sự ñược giáo viên GV chú trọng ñúng mức GV còn tập trung rèn kĩ năng giải BTHH ñể ñáp ứng yêu cầu thi cử chưa chú ý ñến việc sử 1 Nhận bài ngày gửi phản biện và duyệt ñăng ngày Liên hệ tác giả Nguyễn Hồng Chiến Email .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
2109    5    1    29-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.