Mục đích nghiên cứu của khóa luận là phân tích, làm rõ một số nội dung cơ bản của Hiện tượng học Husserl, đồng thời phân tích, làm rõ góc nhìn của Trần Đức Thảo về Hiện tượng học Husserl cũng như sự “vượt bỏ” của ông về vấn đề Hiện tượng học. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA TRIẾT HỌC KHOA TRIẾT HỌC - - NGUYỄN THỊ THU TRANG LÊ THỊ DIỆU NGỌC HIỆN TƢỢNG HỌC EDMUND HUSSERL DƢỚI GÓC NHÌN CỦA TRẦN ĐỨC THẢO TƢ TƢỞNG ĐẠO ĐỨC CỦA TRONG TÁC PHẨM QUÂN VƯƠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH TRIẾT HỌC Hệ đào tạo Chính quy KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Khóa học QH 2016 - X NGÀNH TRIẾT HỌC Hệ đào tạo Chính quy Khóa học QH 2016 X HÀ NỘI - 2020 HÀ NỘI 2020 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA TRIẾT HỌC - NGUYỄN THỊ THU TRANG HIỆN TƢỢNG HỌC EDMUND HUSSERL DƢỚI GÓC NHÌN CỦA TRẦN ĐỨC THẢO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH TRIẾT HỌC Hệ đào tạo Chính quy Khóa học QH 2016 - X NGƯỜI HƯỚNG DẪN Trần Minh Hiếu HÀ NỘI - 2020 2 MỤC LỤC MỞ ĐẦU .5 CHƢƠNG 1. HIỆN TƢỢNG HỌC HUSSERL .11 . Cuộc đời và sự nghiệp của Edmund Husserl .11 Tiểu . Giai đoạn duy tâm lý .12 . Giai đoạn phản duy tâm lý .14 . Giai đoạn Hiện tượng học .15 . Hiện tƣợng học Husserl .18 . Bối cảnh hình thành Hiện tượng học Husserl .18 . Tiền đề tư tưởng của Hiện tượng học Husserl .21 . Một số nội dung cơ bản của Hiện tượng học Husserl .25 . Một số ý nghĩa và ảnh hƣởng của Hiện tƣợng học Husserl đối với triết học phƣơng Tây hiện đại .38 CHƢƠNG 2. QUAN ĐIỂM CỦA TRẦN ĐỨC THẢO ĐỐI VỚI HIỆN TƢỢNG HỌC EDMUND HUSSERL .42 . Đôi nét về Trần Đức Thảo và những hƣớng nghiên cứu của ông. .42 . Lập trƣờng nhìn nhận Hiện tƣợng học Husserl của Trần Đức . Chủ nghĩa duy vật ở Trần Đức Thảo .44 . Quan điểm của Trần Đức Thảo về Bản chất trong Hiện tượng học Husserl .47 3 . Quan điểm của Trần Đức Thảo về Tính ý hướng trong Hiện tượng học Husserl .49 . Quan điểm của Trần Đức Thảo về phương pháp quy giản Hiện tượng học .54 . Sự vƣợt bỏ của Trần Đức Thảo với Hiện tƣợng học Husserl .55 . Quan điểm của Trần Đức Thảo về nguồn gốc và bản chất
