Bài viết này khảo sát 2 nhóm đối tượng gồm 29 giảng viên (GV) với 7 nhóm tiêu chı́ và 599 sinh viên (SV) thuộc khối không chuyên (KC) với 4 nhóm tiêu chı́ lấy ý kiến liên quan đến thực trạng giảng dạy các học phần Giáo dục thể chất (GDTC) ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM). | TẠP CHÍ KHOA HỌC HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH JOURNAL OF SCIENCE Tập 18 Số 5 2021 952-964 Vol. 18 No. 5 2021 952-964 ISSN 2734-9918 Website http Bài báo nghiên cứu THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY CÁC HỌC PHẦN GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN KHỐI KHÔNG CHUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Võ Thuận Thành1 Phan Thành Lễ1 Nguyễn Hoàng Minh2 Phan Thanh Việt2 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam 1 Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam 2 Tác giả liên hệ Nguyễn Võ Thuận Thành Email thanhnvt@ Ngày nhận bài 06-4-2021 ngày nhận bài sửa 11-5-2021 ngày duyệt đăng 31-5-2021 TÓM TẮT Bài viết này khảo sát 2 nhóm đối tượng gồm 29 giảng viên GV với 7 nhóm tiêu chı́ và 599 sinh viên SV thuộc khối không chuyên KC với 4 nhóm tiêu chı́ lấ y ý kiế n liên quan đến thực trạng giảng dạy các học phần Giáo dục thể chất GDTC ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ĐHSP TPHCM . Kế t quả khảo sát cho thấ y 1 công tác giảng dạy các học phầ n GDTC cho SV KC ở Trường ĐHSP TPHCM là phù hợp đáp ứng được nhu cầu và tạo được động lực học tập thúc đẩy phát triển cá nhân ở người học. Công tác giảng dạy cơ bản đáp ứng yêu cầu về thể chất theo tiêu chuẩn nghề nghiệp mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo 2 viê ̣c đố i sánh kế t quả đầ u ra vẫn còn hạn chế người học gặp khó khăn trong viê ̣c đăng kı́ học phầ n tı̉ lê ̣ lí thuyế t với thực hành người học còn khó khăn trong viê ̣c tiế p cận với quy trı̀nh phúc khảo viê ̣c nâng cao khả năng học tập suố t đời của người học còn hạn chế . Kết quả nghiên cứu này có thể là cơ sở cho việc đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng giảng dạy GDTC cho SV KC ở Trường ĐHSP TPHCM trong giai đoạn tiếp theo. Từ khóa Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh sinh viên khối không chuyên giáo dục thể chất thực trạng giảng dạy 1. Đặt vấn đề Nghị định số 11 2015 .
