Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất được quy trình tổ chức hoạt động dạy học theo trạm với sự hỗ trợ của bài tập vật lí trong dạy học chương từ trường Vật lí 11 THPT. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - - LÊ CÔNG BẰNG TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO TRẠM CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BÀI TẬP VẬT LÍ Demo Version - SDK Chuyên ngành LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ Mã số 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC . TRẦN HUY HOÀNG HUẾ NĂM 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi các số liệu và kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn này là trung thực và chưa từng công bố trong bất kì một công trình nào khác. Tác giả luận văn Lê Công Bằng Demo Version - SDK Lôøi caûm ôn Toâi xin chaân thaønh caùm ôn Ban giaùm hieäu Phoøng ñaøo taïo sau ñaïi hoïc quyù Thaày Coâ giaùo khoa Vaät lí Tröôøng Ñaïi hoïc Sö phaïm Ñaïi hoïc Hueá vaø quyù thaày Coâ giaùo tröïc tieáp giaûng daïy vaø giuùp ñôõ toâi trong suoát quaù trình hoïc taäp. Toâi xin chaân thaønh caùm ôn Ban giaùm hieäu quyù Thaày Coâ giaùo toå Vaät lí tröôøng THPT Tröông Ñònh tænh Tieàn Giang ñaõ nhieät tình giuùp ñôõ trao ñoåi vaø taïo ñieàu kieän thuaän lôïi cho taùc giaû trong quaù trình nghieân cöùu vaø thöïc hieän ñeà taøi. Ñaëc bieät toâi xin baøy toû loøng bieát ôn saâu saéc ñeán thaày höôùng daãn . Traàn Huy Hoaøng ngöôøi tröïc tieáp höôùng daãn khoa hoïc cho taùc giaû trong suoát quaù trình hình thaønh vaø hoaøn thieän luaän vaên. Cuoái cuøng toâi xin gôûi lôøi caùm ôn ñeán gia ñình baïn beø ñaõ giuùp ñôõ vaø ñoäng vieân toâi trong suoát thôøi gian hoïc taäp vaø thöïc hieän ñeà taøi. Hueá thaùng 6 naêm 2014 Leâ Coâng Baèng Demo Version - SDK MỤC LỤC Phụ bìa . i Lời cảm đoan . ii Lời cảm ơn . iii MỤC LỤC . 1 DANH SÁCH CÁC CHỮ VIẾT TẮT . 8 DANH SÁCH CÁC BẢNG BIỂU ĐỒ VÀ HÌNH VẼ . 10 MỞ ĐẦU . 12 1. Lí do chọn đề tài. 12 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu . 13 3. Mục tiêu nghiên cứu . 14 4. Giả thuyết khoa học. 14 5. Nhiệm vụ nghiên cứu . 14 6. Đối tượng nghiên cứu . 15 7. Phạm vi nghiên cứu . 15 8. Phương pháp nghiên cứu . 15 Demo .
