Doctoral Thesis Summary: Developing the students’ collaborative problem-solving compentence in teaching non-metallic chemistry at high school

The purpose of the research: Research on designing and implementing teaching topic-based integrated subjects accordance with Kolb‟s experience models on non-metallic chemistry with topics to develop the students‟ collaborative problem solving competence, thereby contributing to innovating teaching methods and improving the quality of teaching chemistry in high schools according to the orientation of developing students' capacity. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
26    55    1    29-03-2024
209    131    2    29-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.