Tài liệu trình bày định nghĩa trí nhớ, các loại trí nhớ, các quá trình cơ bản của trí nhớ; vận dụng các quy luật trí nhớ vào quá trình dạy học. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM ĐẠI HỌC BÀI THU HOẠCH CHUYÊN ĐỀ TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG Học viên PHẠM ANH XUÂN Ngày sinh 25 02 1992 Nơi sinh Liên Bang Nga Đơn vị công tác Công ty TNHH Thiên Tường Năm 2021 MỤC LỤC I. ĐẶC ĐIỂM TRÍ NHỚ CỦA CON NGƯỜI 1. Định nghĩa trí nhớ 2. Các loại trí nhớ 3. Các quá trình cơ bản của trí nhớ II. VẬN DỤNG CÁC QUY LUẬT TRÍ NHỚ VÀO QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 1. Hiệu ứng bài kiểm tra 2. Hiệu ứng khoảng trống 3. Kỹ thuật xen kẽ 4. Các kỹ thuật học tập để cải thiện việc Nhớ NỘI DUNG THU HOẠCH Câu hỏi 1 Anh chị hãy phân tích những đặc điểm trí nhớ của con người vận dụng các quy luật của trí nhớ vào hoạt động dạy học BÀI LÀM I. ĐẶC ĐIỂM TRÍ NHỚ CỦA CON NGƯỜI. 1. Định nghĩa Trí nhớ Trí nhớ là quá trình tâm lí có liên quan chặt chẽ tới toàn bộ đời sống tâm lí của con người. Nếu không có trí nhớ con người không thể có được quá khứ và cũng không thể có được tương lai người đó chỉ sống được với những gì đang diễn ra. Một người như vậy không thể làm được bất kì việc gì họ cũng không biết mình là ai và cũng không thể định hướng được thời gian không gian. Trí nhớ là điều kiện không thể thiếu để con người có được đời sống tâm lí bình thường ổn định và lành mạnh. Trí nhớ cũng còn là điều kiện để con người phát triển được các chức năng tâm lí cấp cao tích luỹ kinh nghiệm và sử dụng những kinh nghiệm đó vào trong đời sống đáp ứng với yêu cầu ngày càng cao của cuộc sống cá nhân và xã hội. Đối với nhận thức trí nhớ có vai trò đặc biệt to lớn. Nhờ có trí nhớ các biểu tượng của cảm giác tri giác được lưu giữ làm nguyên liệu cho tư duy. Trí nhớ cũng còn là nơi lưu giữ các quyết định khái niệm. kết quả của tư duy và các biểu tượng cảm xúc. 2. Các loại trí nhớ . Phân loại theo biểu tượng Trí nhớ vận động là trí nhớ những quá trình vận động ít nhiều mang tính tổ hợp. Loại trí nhớ nhớ này đặc biệt quan trọng để hình thành kĩ xảo trong lao động chân tay. Vận tốc hình thành và độ bền của kĩ xảo được dùng làm tiêu .
